威海金色雨林
专注儿童注意力训练、注意力培训、感统训练、感统失调、专注力、记忆力训练、阅读理解能力提高
快速咨询对孩子进行感统训练有什么益处
对孩子进行感统训练，可以帮助孩子加工处理自己的各种感觉，让孩子的神经系统更好地完善。只要孩子积极参与到有意义的活动之中，就可以改善孩子中枢神经系统一直渴望提高的感觉强度、持续时间和感觉质量，也才能增强孩子的适应能力。孩子的适应能力增强了，就会让孩子的大脑更好地进行感觉加工处理，**终才能让孩子的认知能力、学习能力、自信和其他综合素质获得提高。孩子能够按照自己的需求制订计划、有效率地安排活动并能及时地完成任务。
什么是感觉统合？
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。信息接受
人体各器官感觉信息输入大脑：
视觉、听觉、嗅觉、
前庭觉、本体感等
信息处理
大脑对信息进行处理统合：
组织、解释、增强、抑制、记忆
信息反馈
各器官对已经做出的动作反应
**各个感觉通路对大脑
作出反馈：视觉、听觉、
嗅觉、前庭觉、本体感等
信息输出
大脑指挥身体进行反应：
书写、阅读、运动、语言表达
金色雨林感觉运动统合课
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**感统训练项目刺激神经系统发展
训练大脑与各项感官的协调性
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在游戏训练项目中建立孩子的规则感
在运动中培养秩序感与专注力
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在运动中给孩子有针对性的外界刺激
提升孩子应对外部环境的能力
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在训练中提升空间感、肌肉
力量和节奏感等身体能力
促进儿童注意力的集中
儿童感统失调导致的注意力不集中，是因为感官在接受大量的外界信息后，大脑不能很好的对这些信息进行筛选和过滤，导致大脑中的信息过于混乱，孩子无法选择重要的信息进行回应，于是就造成了注意力不集中，**对孩子进行感统训练，可以有效帮助孩子提升注意力。
感统失调的具体表现
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前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息，筛选过再传入大脑，并选择正确的信息做回应，被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。前庭平衡感失调的表现：
好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔。
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触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的**通道，它影响人对环境的**判断，也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。触觉能力不佳的表现：触觉敏感（防卫过当）：对外界的刺激适应性弱，仅对固有
经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。触觉迟钝（反应不足）：反应慢，动作不灵活缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。
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本体感失调
本体感又称为“深度感觉”，是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉；简单来说，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动，就是本体感的直接体现。本体感不强的表现：缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉、
没有上进心、缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，语言表现能力差。
抓住感统训练黄金期
什么是感觉统合训练
总之，感觉统合训练是人类智慧的基础，是孩子一切能力发展的基本。所以儿童参加感统训练，得到的好处也是多层次的多方面的。感统训练理论上来说，主要是适应于注意力不集中的宝宝，但是又不是一种需要特殊对待的训练模式，日常的一些简单的锻炼方式也可作为其中的一些模式。所以郑州动漫火车感统教育建议每个小朋友父母都可以为其在家中进行一些简单的感统训练，培养亲子感情的同时又能提升宝宝的能力，何乐而不为呢？
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每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
2020年，金色雨林成为全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“健康中国背景下健康学校建设指标体系研究”子课题-《儿童感觉统合与心理健康（能力）体系建设研究》课题承担单位。将建立一套针对我国3-12岁儿童感觉统合与心理能力发展的评估教育体系，帮助更多孩子自主学习、自信成长，助力社会主义精神文明建设！
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