宜昌康语自闭症康复训练
让千万语言发育迟缓、自闭症儿童走进校园
点击咨询自闭症带来的危害
当陪同成年人去超市时，他们会毫不犹豫地从货架上取下自己喜欢的食物，直接走出超市；过马路时，他会快速通过，不看左右车辆；当她与同事或邻居交谈时，她会无缘无故地拥抱、亲吻或攻击某人；自闭症儿童在公共场所脱衣服或小便是不可避免的。自残：当自闭症儿童不理解或情绪不稳定和困惑时，他们会表现出自残行为，如咬手腕、咬手背、抓头发、头撞墙等。有些儿童在无聊时也会表现出自残。
康语儿童康复适合哪些孩子
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社交障碍
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
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发育迟缓
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；言语、理解等明显落后同龄人。
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语言发育迟缓
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
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感统失调
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定，运动能力差。
如何防范孩子得自闭症
每一种声音和颜色对孩子们来说都是一种诱惑，他们的感官和眼睛需要一些新的东西来刺激。父母应该经常带孩子出去，让他们融入自然，开阔眼界。家长应引导孩子培养多种兴趣，如听故事、玩游戏、画画、唱歌、跳舞等。家长应该尽量参加这些活动，这不仅可以发展孩子的心智，还可以加强父母和孩子之间的情感交流。
自闭症造成的原因
妊娠期脑发育不良、早产、难产、新生儿脑损伤、婴儿脑炎和脑膜炎引起的脑损伤等因素会增加患孤独症的风险。在怀孕期间，自闭症可能是由德国麻疹或风疹引起的，这会损害胎儿的大脑发育。此外，代谢性疾病还可导致脑细胞功能障碍，影响脑神经传递信息的功能，并导致孤独症。
儿童自闭症康复训练课程
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1
适用对象
针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童
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2
学习目标
缩短儿童语言训练周，30天开口发音，60天基础词汇仿说， 准确掌握20组发音能力。
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课程内容
儿童自闭症康复训练课程简介：
教学对象：针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童
课程模式：小班制授课，每次课时长40分钟
上课时间：预约制/随时开课
开班形式：小班教学
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4
儿童自闭症康复训练课程大纲：
1.40分钟（1对1发音训练/口肌训练）＋10分钟（口肌/构音互动游戏）
2.下颌，唇，舌运动障碍训练：改善儿童肌张力及感知觉，提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前端的基础保障。
3.气息训练：提升儿童气息持续性，为发音提供基础的动力，达到气音统合
4.音系训练：增加儿童词汇量，发音更为清晰。
自言自语是自闭症的前兆吗
这是一个暗示。如果婴儿只是哼唱，不跟周围的人说话，完全沉浸在自己的世界里，他必须去医院检查。自闭症儿童自言自语，正常儿童自言自语。然而，普通儿童的自言自语与孤独症儿童的自言自语有着根本的区别：普通儿童的自言自语是情绪能力的重要指标。正常人自言自语的目的是为了满足交流的需要，了解彼此的情绪并与他人交流。自闭症儿童所说的话毫无意义，也很难理解。因此，即使他们表面上看起来相似，如果你仔细听，你会发现他们呼噜声的内容是他们认知能力的根本区别。
康语品牌文化
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01
使命
为自闭症儿童提供专业康复服务
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02
愿景
让千万自闭症儿童走进校园
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03
价值观
真诚 尽责 精进 实效
康语服务
服务终端顾客：特教课程、特教产品、发育测评。
服务科研机构：通过不断“走出去，引进来”，创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发，推动中国特殊教育的发展。
服务特教从业者：康语依托于自有特教孵化园联合相关机构，在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务，为早教行业输送专业人才。
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宜昌康语儿童康复中心
康语教育科技有限公司( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，10年来，康语教育在安徽、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、亳州，赣州，上饶，南通，南宁，珠海，宜昌等地区共开设很多的分校，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
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