语言障碍表现：孩子们不仅词汇量小，而且不能用句子和手势来表达更多的单词。一些年龄较大的儿童只能用简单的句子表达，他们的语言能力低于同龄儿童。回答问题时反应不佳，很难按照说明进行操作。孩子们对谈话中的问题反应不好。一些儿童由于语言理解能力差或注意力过度不集中而难以执行指令。以下是贵阳康语语言发育迟缓训练的相关内容。

早期发现、早期治疗、早期帮助儿童进行康复训练是正确的。许多父母只是不知道他们的孩子在年底时发生了什么，而忽视了早期阶段的重要时刻。当他们长大后，他们发现这在当时是比较困难的。康语将帮助您的孩子测试他们的才能，然后根据实际效果制定一套康复训练课程，让孩子在快乐中再次成长！

我相信，当许多家长发现他们的孩子的语言发展相对缓慢时，他们会怀疑这一现象以及为什么他们的孩子有语言发育迟缓。首先，儿童缺乏说话的内在动机。孩子们对用语言与他人交流没有兴趣。他们就是不主动跟别人说话。尽管**干预和训练，儿童将逐渐对与他人交流产生一些**原始的兴趣，并有**说话表达自己的动机，因为儿童有语言发育迟缓的障碍，这表明尽管儿童表达，表达内容混乱，表达方式不当，给人说不好、说不清的感觉，需要进一步的语言康复训练。

当儿童有语言障碍时，家长应在专家的指导下设法消除或减少语言障碍的原因。尽管由于不同的原因，语音干扰的测量方法有所不同，但有些标准是相同的。

不管是什么原因，父母都应该记住，你是孩子们学习说话的老师。因为你有足够的时间和孩子们生活在一起，给他们设定语言目标让他们模仿，你也是**接近孩子的人。只有你能给孩子们充分的信心去克服困难。无论你在何时何地，你都应该相信，**努力工作，孩子们可以赶上同龄的正常孩子。