课程简介
教学目标:康语社交康复课程,改善儿童社交发展障碍 | |
授课对象: |
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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课程模式: |
专业一对一 / 一对二 |
科学原理: |
应用行为分析学 |
课程内容: |
通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,
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课程效果: |
1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题, 2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题 3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持) 4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪
5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简易的游戏技能,
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2010 福州康语口语矫正中心成立。
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2011评为“台湾发育迟缓儿童基金定向培训机构”。 全面转型智能康复中心。 中国残联党组书记理事长鲁勇,福建省副省长洪捷序,及省、市、区各级残联领导到康语参观指导。
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2014 评为“华东师范大学科学教育部重点实验基地”。
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2015 获中央“爱星筑未来”孤独症公益项目扶持,全国仅7家。 康语康复师团队突破100人。
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2017 “全国残疾预防日”福建省内唯 一孤独症康复定点观摩中心。 正式迈向全国,成立福建省外第一家校区-杭州拱墅中心。 2017年,时任福建省副省长洪捷序莅临康语调研指导。
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2018 厦门吕厝中心的成立,代表康语正式以系统化、标准化进入市场竞争。 拜师中国口吃康复学科泰斗钱厚心先生。
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2019 张苗苗领衔,启动全国儿童孤独症公益巡讲火种计划——启动万人公益授课,百人免费康复。 康语首 发倡议,成立特教老师专属节日——9.9特教节。 康语康复师团队突破1400人,每日在训学童超过2000人。
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2020 开创远程言语治疗评估及授课,有效扩展言语治疗服务范围。 延续火种计划——特教420公益活动助力湖北特殊家庭。
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2021 4月2日,康语在北京中华世纪坛举行“火种行动-让千万孤独症儿童走进校园”公益行动,并发布“八一工程”。
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2022 全面贯彻“四元康复”理念,持续深耕康复管理体系。
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2023 部分康复机构转型医疗机构,蓄势待发,向“百城千所”宏大发展远景发起挑战。