南宁高中数学培训哪里有 -

课程名称：数学（预科）

课程简介：

以高一上学期的数学基本知识为载体，利用东方益学独特的教学法，深入浅出的讲解帮助学员在高中开始阶段占得学习先机，完成学习转型。享受独到的东方益学中学课程服务体系。严格的考勤管理，以学员为中心的课堂管理机制，针对性的课后训练。更多的增值服务等待学员家长来亲身体验。

适用对象：

1、数学成绩中等或中等偏下的新高一学员；

2、想预习高一上学期课程的学生；

3、需要查缺补漏、复习高一知识的高二学生。

培训收益：

1、掌握高一上学期数学基本知识；

2、能够正确解答高一上学期的基本题目；

3、完成初中到高中的学习习惯的转型。

课程名称：数学（同步）

课程简介：

面向广大高一学生，根据高一数学课程，同步讲解数学重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。东方益学独特方法，帮学员扫清学习障碍。享受独到的东方益学中学课程服务体系。严格的考勤管理，以学员为中心的课堂管理机制，针对性的课后训练。更多的增值服务等待学员家长来亲身体验。

适用对象：

1、数学成绩中等或中等偏下的高一学员；

2、想巩固高一数学课程知识，并进行适当知识扩充的学员。

培训收益：

1、对高一课程数学知识达到理解和运用级别；

2、能够熟练使用课程教授的解题方法解答期中期末考试题目。

高一数学
高一数学	课次	秋季班课程设置（衔接课程）	课时	备注	课次	秋季班课程设置（同步课程）	课时	备注
	1	集合的含义、表示、关系、运算	2.5	综合运算解题模块	1	集合的含义、表示、关系、运算	2.5	综合运算解题模块
	2	补集思想的应用与新定义问题	2.5	难点	2	补集思想的应用与新定义问题	2.5	难点
	3	函数的概念、表示、定义域、解析式	2.5	难点:抽象函数求定义域和解析式	3	函数的概念、表示、定义域、解析式	2.5	难点:抽象函数求定义域和解析式
	4	含参数的问题引起的分类讨论问题	2.5	难点	4	含参数的问题引起的分类讨论问题	2.5	难点
	5	函数的基本性质大突破	2.5	重点、难点抽象函数与性质相结合	5	函数的基本性质大突破	2.5	重点、难点抽象函数与性质相结合
	6	指数的运算及指数函数	2.5	重点：计算问题与图像的认识	6	指数的运算及指数函数	2.5	重点：计算问题与图像的认识
	7	与指数函数有关的复合函数问题	2.5	难点：换元法与函数基本性质的结合	7	与指数函数有关的复合函数问题	2.5	难点：换元法与函数基本性质的结合
	8	对数的运算与对数函数的性质	2.5	重点：计算问题与图像的认识	8	对数的运算与对数函数的性质	2.5	重点：计算问题与图像的认识
	9	与指数函数有关的复合函数问题	2.5	难点：换元法与函数基本性质的结合	9	与指数函数有关的复合函数问题	2.5	难点：换元法与函数基本性质的结合
	10	函数与方程思想的综合问题	2.5	难点、重点：涉及的知识点较多	10	函数与方程思想的综合问题	2.5	难点、重点：涉及的知识点较多
	11	三视图与直观图内容计算	2.5	难点：图像的空间化与平面化的转变	11	三视图与直观图内容计算	2.5	难点：图像的空间化与平面化的转变
	12	空间几何体的表面积与体积	2.5	重点、难点:三视图与空间几何体的转化	12	空间几何体的表面积与体积	2.5	重点、难点:三视图与空间几何体的转化
	13	球的计算	2.5	难点：如何找到球心	13	球的计算	2.5	难点：如何找到球心
	14	空间图形中的平行关系及判定	2.5	难点，重点：	14	空间图形中的平行关系及判定	2.5	难点，重点：
	15	空间图形中的垂直关系及判定	2.5	难点、重点	15	空间图形中的垂直关系及判定	2.5	难点、重点
	16	立体几何综合证明与线、面角计算	2.5	难点、重点	16	立体几何综合证明与线、面角计算	2.5	难点、重点
	17	倾斜角、斜率、位置关系	2.5	重点	17	倾斜角、斜率、位置关系	2.5	重点
	18	直线的对称、值问题	2.5	难点	18	直线的对称、值问题	2.5	难点
	19	圆的方程对称与轨迹	2.5	重点	19	圆的方程对称与轨迹	2.5	重点
	20	直线与圆的综合问题	2.5	难点、重点：数形结合思想	20	直线与圆的综合问题	2.5	难点、重点
		总课时数	50			总课时数	50