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贵阳高中数学拓展班
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  • 贵阳高中数学拓展班

    贵阳开智高中数学辅导

    双螺旋教学模式,线上线下互补教

    咨询课程

很多高中生说数学不好学。数学已成为许多高中生的一门难题。许多学生的总成绩和排名被他们的数学成绩“推迟”。也有一些学生觉得自己在努力学习数学,但成绩还是不理想,现在对数学有点失望。以下是贵阳开智高中数学辅导的相关内容。

贵阳开智高中数学课程

Course objectives
Course objectives
  • 01

    高一、高二、高三·精品班

    在解读教材的同时,对相关题型进行拓展提升,把方法技巧进行归纳,让学生更快掌握学习精髓和解题技巧。使学生能够轻松应对数学的学习

  • 02

    高一、高二、高三·提高班

    将课本知识进行全面分解,题型进行全面讲解,方法进行全面归纳,化繁为简,化难为易,帮助学生轻松吃透教材。

  • 03

    高三冲刺班

    紧扣新课表要求,梳理高频考点,分析考向考例,针对 数学的学习的特点进行学习方法的介绍,让孩子能够轻松应对数学的学习。

高中要掌握的数学思想

数学逻辑思维

数学逻辑思维不同于数学直觉思维。它利用已知的数学概念、定理、正义和公式进行一系列的辨析、推理、证明等思维过程。其中,对比法、概括性、分析法、归纳法、归纳法、归纳法和演绎法是数学思维过程中的主要方法,它还要求运用数学语言和数学符号来反映数学问题的本质。它往往在理性逻辑中进行推理和论证,促使我们实现新的突破,形成新的常识。

贵阳开智教学优势
18年
教学优势。大到教案准备,小到课堂秩序、作业批改。
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22家
分校校区,专职教师队伍使开智拥有比公办学校更密集、有效的教研条件
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300+
教职员工,除了掌握实用的计算能力,更重要在于培养一个人的思维
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13000+
在读学生,课前课后答疑辅导,监督学生及时掌握所学知识。
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数学思维方法,帮你提高成绩

1.比较思维

比较思维是数学中常见的思维方式之一,也是促进学生思维发展的一种手段。在教学成果的实际问题中,教师善于引导学生比较已知量和未知量变化前后的情况,帮助学生找到解决问题的方法。

2.符号思维方法

用符号语言(包括字母、数字、图形和各种具体符号)来描述数学的内容就是符号思维。例如,在数学中,各种量的关系、量的变化、量与量之间的推导和计算都用小写字母表示,许多信息都用符号的浓缩形式表示。如定律、公式等。

贵阳高中数学拓展班

贵阳开智教师

吕伟芳

贵州省教育学会数学教学专业委员会理事,开智学校副校长,教学明星讲师。曾连续8年荣获“希望和,“华罗庚金杯数学邀请赛教练员”称号,连续三年荣获“美国数学大联盟杯教练员”称号。

教学理念:教学是有成就感也非常快乐的事业。

教学风格:深入浅出,抽丝剥茧:胸有成竹,专业风范。

如何培养学生的数学能力?

数学揭示了自然规律,人类属于自然。理解自然的欲望是人类的本能。因此,对数学的兴趣可以自然形成。但是,如果你学习或做不自然的数学,对培养对数学的兴趣是没有帮助的,甚至会伤害对数学的兴趣。学习数学的强烈动机是兴趣,兴趣比功利、荣誉甚至强迫更强烈。不幸的是,我遇到了一些非常喜欢数学的学生,但后来因为数学教育不当,他们不喜欢甚至讨厌数学。

贵阳开智校区地址


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    恒峰校区:恒峰步行街。观水校区:宝山南路与观水路附近。师大校区:云岩区延安东路117号。金阳校区:世纪金源国际商务中心。宅吉校区:云岩区梦想典城。小河校区:小河碧园花城。中天校区:云岩区中天附近。开阳校区:开阳县万象君汇。花溪校区:花溪区花溪公园。息烽校区:息烽县永靖小学。 花果园亚太中心校区:南明区花果园。花果园金融街校区:南明区国际金融街。未来方舟校区:云岩区未来方舟。白云校区:白云区白云政府后育才路。花果园K区校区:南明区花果园K区。书香苑校区:观山湖区金朱东路。清镇校区:时代港湾附近。乌当校区:乌当区新天荟商业广场。乌当二校区:乌当区红田路。

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贵阳开智学校

开智经过十余年的探索和积累,已经形成了一套独特的教学方法和完善的服务体系。现拥有22家校区、350余名教职员工、14000余名在读学生的规模,是贵州省内规模较大、综合实力较强的专业数学培训学校。

贵阳开智数学培训中心

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