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芜湖鸠江高三数学一对一补习班
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  • 芜湖鸠江高三数学一对一补习班

    芜湖高中数学学习辅导班

    个性化辅导方案,1对1/小班课

    快速咨询

学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,埋头做题不总结积累不行,对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。芜湖学大高中数学学习辅导班,小班上课、个性教学、结合学员情况分析,定制阶段性学习目标,以学生为中心,为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径,让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数理化成绩。

芜湖学大高中数学补习课程芜湖鸠江高三数学一对一补习班
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  • 芜湖鸠江高三数学一对一补习班

    高一数学培训(线下面授)

    课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度

    学习目标:让学生突破训练计划,衔接平稳过渡。

    辅导内容:1.高中常用数与式;2.函数方程不等式;3.常见不等式解法; 4.认识基本不等式 ;5.集合概念与运算; 6.简易逻辑及应用 ;7.函数定义三要素;8.单调性最值问题;9.奇偶性对称问题;10.指数与对数运算

  • 芜湖鸠江高三数学一对一补习班

    高二数学辅导班(线下面授|线上直播|线上录播|双师讲堂)

    课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度

    学习目标:让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数学成绩。

    课程简介:全科突破训练,学年平稳衔接,帮助学生们一轮复习,巩固基础,掌握思路,熟悉知识框架,丰富知识密度。上课过程中我们追踪各个环节,及时反馈,把握学习效果,真正做到好课程、好体验、好效果!

  • 芜湖鸠江高三数学一对一补习班

    高三数学课外培训(线下面授,小班教学)

    课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度

    学习目标:帮助学员在数学成绩拿高分,顺利冲刺理想院校

    课程简介:高三数学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高三学生突破学习瓶颈。

  • 高中数学一对一辅导(线下面授,一对一教学)

    课程亮点:从事中小学课外辅导19年,提供专业一对一辅导,由多年一线教学的老师教学,辅导效果好,可以免费试听!

    学习目标:定制专属辅导方案,一对一辅导,帮助高三学生巩固夯实高中数学基础,让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数学成绩。

    课程简介:高三数学一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,一位老师只辅导一名学生,帮助高三学生掌握高三数学知识点,巩固夯实高中数学基础,突破高三数学学习瓶颈。

高中数学基础差,怎么补?四点技巧,让成绩稳定提升!

1、通读教材。学生要先把之前的教材认认真真研究一遍,把数学教材中的公理、定义、定理整理到一个本子上,这些都是数学的基础,加强对这些概念的理解,对我们的解题非常有帮助。而且教材上有比较基础的例题和课后习题帮助学生进行理解。

2、注意听讲,课后及时复习。对新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,所以在课堂上要重视学习效率,寻求正确的学习方法。在数学课上,我们应该紧跟老师的思路,积极开展思维预测的后续步骤,比较自己的思维和老师说的之间的差异。不要为了补前面的知识忽视新的知识,老师在课堂上讲的内容一般都是重点,方便学生后期学习数学。

3、错题集不能少。错题集不仅是为了提醒自己做错题,也为了使自己在学习过程中能更有针对性地学习,最终达到举一反三的效果。很多时候数学考试的题目虽然不同,但是涉及到的思维方式几乎是一样的,也就是说,如果你能做类似的题目不再犯错,那么那就是掌握了一种很好的学习方法。

4、数学基础薄弱,平时要勤练习。从基础题目开始练习,基础题熟练了再练习中等难度的题目。毎天学习数学的时间尽量多一些。

科学化时间管理

  • ——

    每日合理作息

    营养搭配、适度锻炼、互动课堂、 自习答疑、沟通反馈

  • ——

    每周学习疏导

    学习情况评估、1V1心理疏导、每周集体班会、内务检测评比

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    每月学情反馈

    月度家长沟通、学习方案改进、教学计划优化、心理减压座谈

什么样的学员需要补习高中数学?

第一类 偏科

假如其它学科分数都是中等,而仅有数学科目分数较弱,这种学生就属于偏科严重的了。

偏科的学员说明他们把握了惯例的学习方式,学习态度也比较主动,但是因为一些要素例如不爱教师的讲课方式,思维能力较弱,初期基础没有打好等,造成学习主动性降低,学习效果减少。他们欠缺积极地引领、欠缺准确的学习方式。

像这种学员,实际上根据补习,尤其是1对1补习,会有非常大的提升。只须敦促他们学习,运用好业余时间补基础、学习数学科目方法,激起他们的学习动力,越过基础这一关,提升速度便会十分快。

第二类 中等水平生

中等水平生是班上最容易被忽略的集体,除开各别偏科学员外,多数中等水平生各门分数处境尴尬,基础不差,成绩也没有到需要各别补习的程度。正由于这样,中等水平生的分数很难有大的提升。

补习,对中等水平生来讲,是一个实现逆转的最好方法。因为考試=基本知识+应试技巧。通常补习老师对于学员个人,进行差异性补习,要学员清楚了解自己,进行有用练习。

个性化学习

  • 个性化课程

    以人为本,因材施教
    科学学情评估,定制学习方案,直击知识漏洞,良好习惯培养,高效能力塑造,全程贴心服务。

  • 个性化小组课

    6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务
    学习咨询师,学习管理师,心理咨询师,陪读答疑师,教研团队,专职教师

如何选择适合的高中数学辅导班?

在同学们和家长在选择高中数学辅导班的时候,机构是首先需要的考虑因素之一。机构的口碑是非常重要的参考要素,家长们可以先了解其他家长和学生对于机构的评价,再结合机构规模和资质等情况来考虑这个机构的教学是否可靠;之后,大家还需要考虑教学质量,能够为教学质量提供支撑的就是辅导老师,师资力量对于一个高中数学辅导班是非常重要的,孩子来到班级进行学习,不仅仅为了学习更是需要孩子能够学习到方法能力,全方面发展。经验丰富的老师可以为同学们提供更加合理的教学,帮助大家缓解学习压力,所以教师教学质量也非常值得学生和家长重视;比较后,一些家长因为孩子的成绩不理想,就急病乱投医,认为贵的就是好的,其实这并不正确,不是所有贵的辅导班都能够提供优质的教学,虽然其中有着千丝万缕的联系,但不可以以偏概全,大家也需要结合自身的经济状况和孩子的补习需求进行合理选择。

想要让孩子的数学成绩有效提高,当然少不了一个好的高中数学辅导班,现在市面上辅导机构鱼龙混杂。所以各位家长在选择的过程中一定要擦亮眼睛,遵循以上所说的几点,避免踩坑,浪费自己的金钱和孩子的时间。

/特色课程/

  • 一对一个性化学习

    “6对1”学大教师贴心服务
    1.前期沟通咨询:面对面沟通,了解学生个性特点;
    2.科学评估:对学生学习情况进行科学完善评估;
    3.制定个性化辅导计划:根据学生个性特点、相关需求定制个性化教育计划;
    4.1对1,面对面授课:面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻;
    5.6对1个性化服务:学大服务团队(教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师)提供贴心服务;
    6.检测评估:监督指导,及时反馈随时修订方案。

  • 个性化小组课

    引导式讲解、互动式教学,
    个性教学方法 让孩子活学活用
    1.1名教师只教3-6个学生;
    2.引导式讲解培养发散思维;
    3.让每名学生都有表现机会;
    4.使每名学生都能被照顾到;
    5.师生互动增强学生自信心

芜湖学大教育

芜湖学大教育,个性化一对一辅导教育品牌!学大教育专注于学生学习能力的培养,视教学质量为生命,受到许多学生和家长的认可。芜湖学大教育目前开设高考百日冲刺辅导班、高考复读全日制辅导班、高三全托班、高三冲刺班、艺考文化课全日制辅导班、高中全科辅导、高中单科辅导班、寒暑假辅导班等。

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