高中数学：重视教材 返璞归真。教材就是高考的“宗”，所以在高三复习的最后阶段，学生可以选择回归教材,将教材重头阅读遍，对于一些理解不透的概念、定义等，可以下些功夫重新学习;对于一些记忆不牢固的公式、定理等，可以及时强化记忆理解。教材上的练习、习题也要重视，因为从历年各地的高考情况来看，有不少题目是由教材上的这些题目进行改编而来的。

要注意掌握应试技巧，有这样一句话“高考做题不求全,一卷作文要做完”。先做基本题，先把有把握的题做好而后检查，在保*准确无误时，再做些有难度的题，能做多少做多少，不一定非做完不可。但一卷要做完，语文的作文和英语的作文一定要做完，做不完就标志着作文不及格，一定审清题，要把开头写好，要开门见山，不要拖泥带水;结尾要和开头呼应，要紧扣题。

高中辅导课程介绍

1、高中全科：

高中语文、高中英语、高中数学、高中物理、高中化学、高中生物、高中地理、高中历史、高中政治。

2、招生对象：

1、补课无效果，马虎大意，偏科，浮躁，成绩上不去，缺乏学习主动性，逃学，叛逆，学习无目标，注意力不集中，学习习惯差等学员；2、高一高二高三学生、艺考生文化课、复读生。

3、课程特色：

老师全程跟踪辅导，高中一对一突破难点，掌握重点，吃透考点，狠抓高考得分点，专抓高考提分核心，定制专属学习课程，讲练结合。

1、不要以高学费为准 辅导班的好坏跟师资水平、授课方式等因素有关，这是首先应该关心的重点。有的辅导班费用收的很高，但教学的方式不一定适合自己的孩子，所以不应该盲目去追求昂贵的辅导班。 2、要关注孩子什么想法 家长在给孩子选择数学辅导班的时候，要问问孩子的看法，看看孩子愿不愿意去接受辅导。辅导班和老师对孩子的学习只是起到辅助作用，想提高孩子的学习成绩，还得看孩子自己。