学大教育
高考复读 来学大
学大师资任你挑
详细咨询有规律性温习
复读不是一时热血上头就可以的,也不是单单只靠竭力就可以成功的,它不仅需求锲而不舍的恒心,还要正确的学习方法。
首要你得明晰自己的弱项是什么。然后去拟定合理的温习方案,再去把方案变成实践!一定要坚持合理有规律的睡觉习气,不要觉得天天温习到很晚就是勤勉,没有好的作息习气你在复读中是坚持不下去的。
所以一定要有方案,不要觉得时刻不可,只需你愿意学习,一年的时刻满足你温习了,不需求你每天早上晚睡的累成狗,你只需在学习的时刻学到你认为该学的就行了。
高考复读
高考一站直达课程,针对高考辅导生量身定制
复读文科、理科班
10人班
严格控制,班级人数,精准教学,精准管理
学大教育一线,高考教师,教学有方法,辅导有思路
早自习读英语,练听力,文言文背诵;
学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人提问一次
课前小测,周测,月测,全市模考,综合性检测学员成绩变化
一日三餐,均衡营养,宿舍专人管理,早6:20叫起床,晚11点熄灯
高考复读生的学籍会由学生地址的复读学校进行保存。2013年9月1日起,全国中小学学生学籍信息处理系统将建成投用,届时每名中小学生都将具有一个终身运用的学籍编码,该系统学生的学籍档案基本信息施行一次收集,对学生进行全国一致编码,完毕每名学生编码全国仅有,终身运用,对学生进行电子身份处理。
全国中小学学生学籍信息处理系统制作的政策是构建掩盖全国的中小学学籍信息处理系统,为每名学生树立电子学籍档案,对招生入学、学籍注册、学籍档案处理、学籍异动、晋级、结业、生长记载等进行全程信息化处理。
系统制作内容包括全国中小学学生(义务教育学生和一般高中学生)学籍信息处理模块、村庄义务教育学生养分改善计划处理模块、校车处理模块
在学大** 或者到学大学习中心咨询; **沟通 了解学生个性特点
1**PPTS智能分析 对学生学习情况 进行科学完善的测评 剖析现状
2根据学生 个性特点,学习现状 对症下药 量身定制专属辅导方案
3根据学生自身 情况及意愿, 匹配适合的老师上课 因材施教
4学习管理师 陪读教师、心理咨询师 等六位一体师资 全程提供服务
5全程监督指导 实时检测辅导进程 及时调整辅导学习方案
6定期总结学生学习情况 报告并反馈给家长 根据预期进一步 优化目标
7给孩子报辅导班为什么选择学大
一直致力于为 小、初、高学生提供 个性化辅导
自2001年成立 到现在已经拥有 19年辅导培训历史
1个教师辅导1名学生 为每位学生 量身定制辅导方案
学管师、学科教师、陪读教师 等六位一体 全程贴心陪伴
学大已经在 全国100多座城市 提供中小学个性化辅导
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活跃的心思暗示会让你兴起决心和勇气。抓住机遇,采取行为,去获得成功;消沉的心思暗示则会架空和失掉成功。而我们的某些学生常常妄自菲薄,不能正确点评自己,常常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失利”等消沉的心思暗示,容易发生事事不如人的自卑感。
这只会引起并加剧惧怕和严峻的心思反应,使自己卷入一种螺旋般加快的惧怕反应中。与其让消沉的心思暗示损害自己,何不让活跃的心思暗示保护自己、激励自己呢?要从活跃乐观的角度看待自己,发现本身的优势,看到自己的优点,正确看待自己,然后用活跃的言语暗示自己,深信自己必定能行!
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
**面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。
岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
根据学生时间,随时预约上课时间。
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选择合法办学组织
要查看校园是否具有教委公布的《社会力气办学许可证》。是否**了教委的每年正规年检。无许可证或未**年检的校园均为不合法办学