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成都高二全科1对1辅导班
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成都学大-高二生物

课程介绍

  • 适合人群

    高二学生

    课程名称

    高二生物

  • 高二生物3-6人辅导课程

    高二生物3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点、把握考点,致力于帮助高二学生全面掌握高二生物知识,夯实高二生物基础。

  • 高二生物一对一辅导课程

    高二生物一对一辅导课程,为每位学生制定专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,线上辅导和线下辅导两种辅导方式可供选择,讲练结合、查缺补漏,帮助学生全面复习巩固高二生物知识,夯实高二生物基础。

给孩子报辅导班 为什么选择学大教育


  • K12上市品牌

    一直致力于为小学、初中、高中 学生提供个性化辅导

  • 19年辅导历史

    自2001年成立,到现在 已经拥有19年辅导培训历史

  • 1V1个性辅导

    1个教师辅导1名学生, 为每位学生量身定制辅导方案

  • 6V1特色服务

    学管师、学科教师、陪读教师等 六位一体全程贴心陪伴

  • 100+覆盖城市

    学大已经在全国100多座城市提供中小学个性化辅导

  • 570+学习中心

    截至目前,学大已经在全国各地 设立600多家学习中心

  • 1万+骨干师资

    汇聚全国优质大学背景师资, 均经过严格筛选精细培养

  • 100万+受益学生

    累计辅导100多万学生, 补习选学大,大品牌有保障

高中数学怎么备考

高中数学怎么备考凡事都要抓根,抓天然的弹性,处理千变万化而天然不变的资料。就语文考试的实践而言,给定资料作文的资料永远是根。无论是过去的旧方式,仍是今天被冠之以新的给定资料作文的新局面,只要你能准确掌握确立视点的方法,任何其他的作文方式,如引申文、名句文、论题文、读图文,甚至被视为一种旧式的命题作文,都是可以听到的。


多种学习模式 给孩子及家长更多主动权



  • 在线1对1

    真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习 、复习方便。

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  • 面授1对1

    师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,全程贴心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、学习效率高。

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  • 小班组辅导

    1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。

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成都学大-师资团队

成都高二全科1对1辅导班
  • 学大专职教师

    提供个性化辅导, 因材施教传授快速提升技巧

    1

  • 课程顾问老师

    根据学生知识薄弱点及学习习惯, 为孩子定制个性化提升方案

    2

  • 学大课程导师

    密切关注孩子学习进度,及时与家长反馈沟通,学习效果透明

    3

  • 课程教研老师

    为孩子定制专属学习资料,随堂听课监督授课老师教学质量

    4

  • 专属约课老师

    根据学生课余时间排课,一个电话即可完成约课时间灵活

    5

  • 学习指导老师

    为学生解决学习过程中遇到的任何问题,保证每堂课高效进行

    6

高二的学生需要注意什么

多做练习,不要厌倦'

许多学生在不停的做练习的时分,就会发生倦怠感,这种时分要学会很好的处理自己的这种负能量,让自己不被这种负能量所打败,才能够走到胜利的终点.但凡成功的人都会在自己的范畴做许多工作,这些工作或许很单调,可是许多时分都会由于能够一直做一件事而获得成功,术业有专攻,做的精才会愈加优秀.

成都学大-校区地址

  • 成都高二全科1对1辅导班

    双楠伊藤学习中心

    成都市武侯区逸都路

  • 成都高二全科1对1辅导班

    八宝街学习中心

    成都市青羊区青龙街

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    交大学习中心

    成都市金牛区交大路

  • 科大学习中心

    成都市成华区建业路

高二学生如何提高学习效率和方法

不妨给自己定一些时间约束。连续长时刻的学习很容易使自己产版生厌烦心情权,这时能够把功课分红若干个部分,把每一部分限定时刻,例如一小时内完结这份操练、八点曾经做完那份测试等等,这样不仅有助于进步功率,还不会发生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时刻,不久你就会发现,曾经一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完结了。

成都学大教育

学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有近600所学习中心。

学生上高中辅导班有用吗

学生不同

许多高中生对补课排斥、但也有许多学生自动要求补习,原因安在?我们的目标不一样!想上北大清华的学生和想上某某学院的学生,他们本身对学习的态度便是不一样的。必定也就会反映到对课外补习的态度上。

课外补习对不同的学生集体有不同的效果,但这个条件是学生自己有主观补习的意愿,不然上还不如不上。

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