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中层管理培训目的
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中层管理者在组织中的地位与人的躯干相同,起着连接大脑和四肢的作用,其重要性不言而喻。但他们也是最容易被上下挤压的人。他们的升职通常是因为他们的业务出色而晋升到管理职位。对于管理来说,他们依靠零散的经验和感受,遵循过去的工作行为模式,往往会导致工作经常付出一半的努力。

本课程以解决中层和基层管理者的实际工作问题为出发点,以典型案例为切入点,结合实践练习、案例讨论、指导技术、反思即教学等方法,使学生了解和掌握管理技能。在行动上,讨论和反思,并在课堂上把工具和方法运用到实际工作中。中层管理培训目的

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    如何进行有效的定位中层管理者;如何建立高效的组织秩序;

  • 02

    如何让自我管理卓有成效;有效的对人员进行管理;

  • 03

    如何提升部门的工作效率;如何打造高效的团队;

  • 04

    如何让执行真正的落地;有效的资源整合让事半功倍;

课程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 课程学时:

    2-12天时间,根据需求可调整时间

  • 课程对象:

    企业各级领导、经理、储备干部、企业全员

  • 课程方式:

    采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、小组讨论

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 能力模块一:角色认知

    1.认识自己,做成功的管理者

    2.作为下属的中层管理者

    3.作为同事的中层管理者

    4.作为上司的中层管理者


  • 能力模块二:时间管理

    1.时间管理的现状与认识误区

    2.高效管理时间的五大原则

    3.时间管理的三大方法


  • 能力模块三:有效沟通、目标管理

    1.沟通是最重要的管理活动

    2.组织沟通中的原则与技巧

    3.如何与上司、同级、下属沟通

    4.什么是目标管理

    5.管理者应如何制定目标

    6.如何制定目标达成的工作计划

    7.如何确保目标的分解与落实


  • 能力模块五:员工激励、领导艺术

    1.如何进行员工激励

    2.激励的下属的四大核心原则

    3.管理者激励下属

    4.领导力的认识与分析

    5.如何培养与发挥个人领导力

    6.领导者如何用人及推动变革


  • 能力模块六:授权管理、打造高效团队

    1.什么是授权

    2.企业管理者授权

    3.授权的四个原则

    4.如何理解团队的概念

    5.团队的发展的五个阶段及管理对策

    5.提升团队凝聚力的四大方法

课程特色

The course characteristic
The course characteristic
  • 实战管理方法

    量身定做、先进的管理理念经验

  • 经典案例分析

    超过60个配合教学的管理视频案例

  • 全程互动讲授

    讲授方法丰富,完善的学习工具

  • 先进理念导入

    前瞻性、可操性、实效性

老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 肖凤德 深圳大学客座教授

    担任过多年高层管理工作,并长期为众多国内外企业提供管理咨询服务,尤其是在中高层管理人员的领导力发展方面有着深厚的实战经验加理论沉淀。

    预约讲师
  • 王雷军 企管金融双硕士

    国家高级经济师、高级师、 美国(ACI) 注册国际高级职业培训师、 近20年的HR从业经历,10多年大型企业集团中高层管理工作经验。

    预约讲师
  • 薛旭亮 高级师

    毕业于哈尔滨工业大学、工商管理双硕士、曾任职58同城培训总监、索菲亚家居人力资源总监、福宝京华家居联合创始人、高级师、企业人力资源师。

    预约讲师
  • 吴湘洪 团队执行及正能量打造专家

    浙江大学、清华大学特聘讲师、现任共赢世纪董事、三星(中国)、松下、富士康、华为、联想、广西水利电业、集团等30多家知名企业特聘讲师。

    预约讲师

客户评价

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,诺达老师史振钧老师 幽默的授课方式使学员们在接受知识的同时得到了身心的放松。

  • 2,冯进老师多年的管理咨询实践经验,把课程的气氛搞的很活跃,加上心态调节型的感悟游戏和训练,进步很大!

  • 3,诺达老师田淼老师利用军队的管理来启发我们作为企业应该如何进行管理,信息量很大,具有很强 的实战性。

  • 4,肖凤德结合自己的丰富管理经验和学员的体会,让学员们在 和分享的情况下来学习,让我们在此我们学的了更多也得到更多。

合作流程

Cooperation process
Cooperation process
  • · 需求调研访谈
  • · 定制培训方案,确认方案合同
  • · 课程满意度调查
  • · 企业现状分析
  • · 培训设备准备,讲师实施培训
  • · 课后效果调查、训后落地跟踪服务

机构介绍

Institutions to introduce
Institutions to introduce

诺达老师创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供 内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发 展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖 管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、 战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12 个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展 提供源动力。

我们的发展定位

锁定培训教育服务业,做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !

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