遇到问题时做标记：对于大多数**次接触消防设施操作员的候选人来说，他们在观看视频或现场课程时肯定会遇到许多他们不理解的问题。没关系，不要灰心气馁，这是正常的现象，需要做的就是把听不懂、不明白的地方画出来重点标注，然后慢慢的把听不懂的问题解决，告诉自己这毕竟还是初始学习阶段，一定要坚持下去。提升阶段：对于还在学校学习的各位考生来说，实务的考试方面比较困难，因为并没有时间和经验，这就需要对案例加以重视并着重复习。

灵活的学习方法：在整个复习和准备阶段，教材的学习和理解是**重要的，贯穿于整个复习和准备阶段。但是仅仅学习课本是不够的，我们还需要在复习时**配套课后练习题和模拟题来牢记知识点和提高学习效率。在练习的过程当中也能够发现自己的比较薄弱环节，然后再针对性的、有条有理的查漏补缺。现在市面上有很多关于消防设施操作员考试的题库，建议考生可以买套题库或者去帮考网的题库里进行练习，平时学习一个章节就刷一个章节的习题，这有助于将前后的知识点连贯起来，将容易混淆的地方区分开。

无法形成知识结构：我们的知识结构实际上是指知识系统在学生头脑中的内化，即知识在学生头脑中的输入、加工和存储所形成的有序的组织状态。在一定知识结构的学习中是很重要的。要是没有合理的知识结构，再多的知识得不到巩固也只能成为一盘散沙，没有办法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩非常好，可一到综合能力的考试就不行了，原因往往也就存在于他们没有掌握知识之间的联系，脑海里没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与学科之间和各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于不在状态。这种零散的知识很容易遗忘，也特别容易张冠李戴。