目前大多数学校针对主持人行业所开设的专业都是和播音专业融为一体的，也就是播音与主持专业或者主持与播音专业，虽然名字看起来没什么变化，但是却有着侧重点的不同。前者是把播音作为学生的培养重点，而后者则更多的注重于主持，因为现在对主持人的要求和以往已经有了很大的改变。现在所需要的人才不再是只会播报新闻的播音员了，对主持人的要求以及对从事主持工作的从业者的要求已向着多方位、全面化的方向发展，这就要求从业者自身的综合素质和个人艺术修养要很高，只有这样才能符合广大受众的品位要求。

有些人认为商务主持相对比较容易，其实不然。一个好的商务主持人知道在会场需要他做些什么，他会根据会议的内容和参加的人员或者单位等诸多因素编写串词。会议主持相对个人发挥的余地较小，可是在有限的空间里要如何展示一个主持人的能力也是非常讲究的。既不能喧宾夺主，有不能平淡庸碌，一个好的会议主持会给一场会议添上多彩的一笔，令与会者对这次会议留下很深的印象。发挥空间相对有限，并不代表不发挥，一个好主持人的专业素质和扎实的基本功就在这里得以体现。他要给与会者一个非常精彩的开场白，但是语言不能华而不实，要求主体明确，语言简练，重点突出，措辞精彩；

集中精力解决问题和提出行动计划。

当主持人告诉与会者应该采取什么措施时，应使用合理的方法，启发他们思考解决的办法以及应采取的行动。也可以在提出问题的解决办法后向与会者做出解释，向他们提供一些解决问题所必需的信息。

注意自己的语速。

语速影响表达效果。主持人在主持会议时，要不时地变换说话的速度,保持适度的停顿。因为一个人无论准备多么充分，都会有想不起自己所要强调的重点，或者一时想不起所要说的问题。这种情况下，主持人就可以停顿片刻，整理思绪，认真回忆。主持人不要忘了让自己的讲话充满乐观情绪,并且详细地阐述自己的观点或计划。

不同意见要进行协调。当会议中出现不同的意见时，与会者中会出现极端的意见，并根据各自不同的意见而据理力争，静持不下时，主持人应该要求与会者都安静下来，建议大家用求同存异的态度来重新看一看争论之处。 如果与会者肯争论，显示他们投入会议，只是个人的观点不同，导致结论有异而已。主持人必须善用与会者的投入感，引入客观的分析方法，来冲淡主观的争论气氛，不能让会议发展成“比嗓门”或“不人多势众”的会仪。