托福突破白金班
托福口语评分标准解析;口语答题思路及解题策略精讲;口语实考技能培训及突破训练;各话题答题思路解析;高频话题、抽象话题高阶词汇、惯用语搭配储备
课程名称:托福突破白金班 课程阶段:突破阶段 教学目标:达到托福100分以上 上课周期:80课时,共4-8周左右。每月循环开班。 班级人数:1对1VIP;6人班 授课科目:听力、口语、阅读、写作 |
课程详情: | |
招生对象:
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1.大学英语6及以上水平或等同于大学六级以上水平的初高中及大学生 2.词汇量4500左右 3.学习过托福强化段课程或托福分数在60-80分 |
教学内容: |
Listening 真题训练为主,托福核心听力词汇系统梳理;诊断听力各方面瓶颈,有针对性逐一突破;听力8大题型精讲节解题思路精析 Reading 以真题为素材,精解考试题型及对迷惑选项的处理;阅读词汇补充及梳理;阅读10大题型精讲,解题技巧详解;阅读实考技能培训及突破训练 Writing 解析官方评分标准,写作真题及思路拓展训练,答题策略技巧培训及突破训练;写作思维、语言相关问题诊断及突破 Speaking 托福口语评分标准解析;口语答题思路及解题策略精讲;口语实考技能培训及突破训练;各话题答题思路解析;高频话题、抽象话题高阶词汇、惯用语搭配储备 (包含三次全真模考,测试练习) |
课程特色: |
1. 掌握基础阶段词汇,并熟练运用相关词汇。 2. 系统学习语法体系,充分提升读写能力,双向能力同时提高。 3. 精讲听口知识系统,以讲带练,实时纠错,准确迅速提升听口能力。 |
作息安排: | 闻鸡起舞课程表,每天8小时规律式作息,全天备考,浸入式提升。 |
增值服务: |
学前测试,Prepsmith学前测试评估,制定合理课程规划; 作业批改,随堂进行作业批改,并针对学生问题提出解决办法; 课后练习,在课后安排练习作业,以便更好吸收课程内容; 学习顾问老师监管,一对一学习顾问监管,全程跟踪学生上课进程; 固定自习室,你可以在这里安心的学习、训练; 专业资料提供,国内外**前沿备考资料。 |
新航道师资介绍
张文倩
讲授课程:托福听力,小托福听力 考试成绩:托福听力29分 |
老师简介: |
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教学理念/方法: |
独创托福听力“考点-结构”笔记法,帮助不同水平的学生短期提分; 运用笔记法 题目剖析法 黄金精听法,层层深入,针对不同学生的问题,采取不同的备考策略,因材施教; 托福听力提分能手,所教学员100%提分,90%听力单科达到22分以上,30%的学员听到单科达25分以上; 时刻关注托福考情,追踪考题,给学生**准**快的考试咨询,考试指导。 |
学术背景: |
西北工业大学,英语专业学士 |
教研成果: |
出版《托福听力高分全攻略》一书 参与 集团市场部的《托福白皮书》、《托福错题集》、《托福精讲精练真经》、以及北京学校托福听力各阶段讲义制作 |
个人荣誉: |
专八,BEC高级,单位教师大赛一等奖 |
学生/家长评价: |
张老师非常有耐心,非常细心,平时不仅能严格要求学生,还能和孩子交朋友,除了关心孩子的成绩外还能及时发现孩子心理上的波动,积极的引导孩子,让孩子积极主动的学习,在提升成绩的同时,在心态上也有很大积极的进步,能自主学习。 |
个人介绍: |
为人温和,非常细致耐心,善于与人沟通,和学生亦师亦友,善于从心理角度剖析学生,鼓励学生,引导其学习,课下能下学生打成一片,但是课上对学生要求也很严格,无论是上课还是课后作业都有非常严格的要求。五年授课经验,授课风格生动多样,善因材施教,能针对不同学生的不同问题提出不同的解决策略,对教学工作精益求精,对学生严谨认真,逻辑性和感染力强。 |
学员案例: |
学员姓名:K同学 考试类型:托福 报读课程:一对一课程 授课教师:王红柳,汤蕾,张文倩, 学生感言:之前从来没有接触过托福,选择新航道,真的觉得很庆幸,非常认可这里的老师,老师非常的耐心,并且有丰富的教学经验,每次总能及时发现我的问题并给出非常有效的指导,课下老师也及时关注我的学习状态,作业完成情况,错题并使用微信进行讲解。 家长评价:老师非常有耐心,非常细心,课下对于孩子的关注也非常及时认真,而且老师非常有经验,不仅教学经验丰富,也能和孩子非常好的沟通,孩子在非常愉快的学习环境下取得了好成绩。 |