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美联12项专业英语课程，助您学习英语
全面提升听、说、读、写能力
深圳英语口语培训机构哪家好？英语口语已成为一股无法抗拒的历史潮流，因此，社会上急需一大批既懂业务，又会用英语表达自己的人才。口语表达能力已经成为大学生必不可少的重要技能之一， 无论是英语专业还是非英语专业毕业后到涉外企业工作时都离不开英语口语的表达能力和交流能力。
英语口语课程 
公司简介INTRODUCE
美联英语，专注于为成人及青少年提供英语培训服务,主要业务涵盖：成人商务英语、雅思托福、出国留学、青少英语等.美联英语全面采用剑桥商务教材为学员口语提高以及BEC考级提供优的解决方案，帮助广大学员真正提高英语应用能力，助力学员梦想人生。
美联三大类型课程
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英语口语
美联教育宗旨
美联愿景
我们一直相信：博学而笃志、切问而近思
在教育事业上
美联用优质的教学方式和专业的教学态度，持续不断地推动中国英语教育事业的发展
在公益事业上
美联用专注的态度与热情让更多成人和小孩获得同等教育的机会
英语口语对英语教学的促进作用
1、口语能够帮助学生丰富词汇量
孤立的单词不容易记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。学生经常口语，接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。实践证明，英语表达能力强的学生都善于口语，通过口语积累词汇。
2、口语可以促进学生听力和思维能力的发展
教师范读或播放课文录音，能使学生保持高度的注意力，唤起他们的感知和想象。这些具体的形象既能帮助学生增强对词汇和语言结构的记忆，又能增强学生的语感。学生示范口语可以用于新课之始，也可在熟悉新词语之后进行。
3、口语能提高口语表达能力
学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语 ， 对于学生的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。
4、口语训练有助于培养学生的语感
学习语言就必须培养语感，语感对学好一门语言起了很重要的作用。语感它强调通过对语言文字的直觉感受，最终达到语言文字快速领悟的境界，是构成一个人英语素质的核心因素。而语感是由后天的培养而产生起来的，在言语实践中，听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中，不断积累语言知识，体会出其语音、语义、语调及语气，日积月累，便逐渐培养了对语言的感知。
5、口语能提升英语写作水平
选进教材里的对话和文章都是具有典型的代表文体。依照《新课程标准》的精神，中学生要能够写出与教材内容相应文体的文章，而且要做到文体规范，语句通顺。如果没有口语，没有对各种文体的了解和熟悉，就不可能掌握各种文体的写作要领，又怎么能写出符合这些文体要求的文章呢？反过来，有了口语就能更快达到中学生英语写作水平提高的教学目标。作为一个中学生，多口语英语范文（尤其是背诵）对写作是十分有益。
学员评价：我想英语不是一朝一夕就能学好的，要靠自己平时的多说多练来积累的 找英语学习中心也是可以啦，我就感觉.好.去年上课的ABC天卞口语还行，亲自去体验下吧~必须有这个课程，对于刚刚起步的学员来说都是奔着想说一口流利英文才去找讥构学习的，所以对于你说的这个机构口碑很是不错的哦。
相关问答
考试资讯
英语口语连词and的基本用法
四、表示动词的先后关系
and常用来连接两个动词或动词词组，后一个动词所表示的动作发生得迟一点 。此时and相当于then，可译为然后。如：
Then he got out of the lift and climbed up to the fifteenth floor on foot. 于是他从电梯里走 出来，然后步行爬上第15层楼。
Go along the street, and take the third turning on the right. 沿这条街走，然后在第三个路口向右拐。
五、表示承接关系
and用在句首，起承上启下的作用， 可译为因此、那么、于是等，也可不译。如：
And what's this?那么这是什么呢?
And the air today is nice and clean.今天的空气真清新。
六、表示动作上的伴随关系
and连接两个动词，动作同时发生，前一个动词表示姿势或状态，后一个动词表示伴随动作，and相当于while，可译为边……边……。如：
They talked and laughed happily. 他们愉快地边谈边笑。
The baby watched and listened. 这个婴儿边看边听。
七、表示因果关系
and连接两个动词或两个分句，带有因果关系，此时and相当于so，可译为便、 于是、因而、 结果等。如：
She couldn't find her mother and began to cry. 她找不到妈妈，于是哭了起来。 It's a fine day today, and everyone is busy. 今天是个好天气，因而人人都很忙。
八、表示意义上的增补
and连接两个分句，第二个分句是第一个分句的补充或进一步说明，可译为又 、同时等。如：
If you want to be thinner and healthier, you have to eat less food - and you also have to take more exercise. 如果你想既苗条又健康，你就得少吃食物——同时，你还得多进行运动。
