在情景教学中，虞老师以一首活泼、可爱的Good morning歌曲开场，带领着102的小可爱们吸引了全场的目光。虞老师以优美的姿态带领着学生在欢快的节奏中，整齐而又灵动的表演chant，向大家展示了老师优秀的基本功底。在朗读课文和互动中，老师以简洁的指令、明快的节奏来示范教学。虞老师的教学以情境贯穿并鼓励学生积极演绎，在课堂的最后还以高阶思维进行了主题Food and Health 升华，让所有在场的小学生都学习和收获了不少。

在孩子们眼中，张老师活泼可爱、幽默风趣又不失严厉，还多才多艺，经常会折服于她的简笔画和丰富的肢体语言，每天最期待的就是上英语课。在家长眼中，张老师业务精良，对待工作认真负责，对待每一个孩子都关怀备至。在孩子取得成绩的时候，张老师比家长还高兴；在孩子遇到挫折时，她是为家长排解压力的专业人员。

看教材和课程；教科书和课程设置直接决定孩子将学习什么，即经过一段时间的学习后会有什么改进。对于中国小学生来说，系统地需要英语听，说，读，写。像多思教育一样，除了主要课程之外，建立一个专门的听力，口语，阅读和写作课程，以及一个可以提高学习兴趣和综合思维能力的课程是非常好的。匹配的教科书是原始的Everybody Up，以提高儿童的英语实践能力和学习兴趣。

了解西方文化，多种途径接触英语，让学生了解英语。

方法：课余时间可以让学生通过看原声电影、看英语讲座或英语节目，如央视的动感英语和英语沙龙等，来扩充英语词汇、提高英语兴趣，了解西方文化，这样才能更好、更快、更准地理解英语表达的意义。

针对不同学员自身弱项进行定制题库训练。十年丰富教学经验导师一对一指导，手把手训练，快速提升学员英语综合考试能力。