南京儿童全脑早教培训班
激发孩子本身-所具备的100%的能力
让每个孩子都有能力 的驾驭自己的人生
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在训练孩子充分发挥他们的大脑潜能之后，他们可以显著地提高他们的记忆力、注意力、创造力、思维能力、想象力和空间感知能力。最重要的是能够充分改变原有固有的思维方式，在学习过程中更加注重掌握学习的核心焦点，特别是通过训练打开脑屏成像功能后，孩子们将对世界认知视角的变化有一个更为明显的视角，这也是开始摄影记忆等高级训练的基础，使他们能够获得更广泛的全脑发育训练系统，从而取得更大的成绩。以上内容有“南京科贝乐全脑早教”提供，欢迎来校体验我们的课程。
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【南京儿童全脑早教课程介绍】
项目介绍
宝宝在出生3月到6月之间是建立亲密亲子关系的关键时期。建立良好的亲密关系有助于为孩子提供一个充满安全感的成长环境，为未来的人际关系打下良好的基础。课程环节动静不一，具有多种乐趣，容易增强孩子的注意力和认知能力。在大脑发育的黄金时期之初，幼儿的全脑发育受到刺激。
教材多样化
可操作性强，游戏性强；每节课的变化形式都不一样，孩子看了就放不下。
课程体系全面
课程教学形式多样化，多方位提升孩子大脑发育潜能，领先别的孩子一大截。
独立自主培训
老师在课堂上讲解游戏内容和要求后，孩子必须自己动手，思考解决方法，以及如何解决每一个问题，锻炼自主独立解决问题意识。
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南京0-6岁儿童全脑发育训练的步骤
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- 第一步是保护感官 -
儿童全脑发育需要从保护儿童的感觉器官开始。我们都知道大脑信息的获取是通过视觉、听觉和触觉等感觉器官获得的。因此，保护孩子的感觉器官就是保护孩子的智力。
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- 第二步感觉器官发育 -
愿景发展：父母应该总是让他们的孩子更接近自然；听觉发育：培养儿童音乐细胞，发现和培养儿童的一两种音乐特长；触觉发育：幼儿体位触觉知觉的训练；
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- 第三步是培养观察能力 -
儿童观察能力的培养，要求家长从小引导和鼓励孩子，让孩子从无意识的观察走向主动的观察。孩子们对事物的观察起初是无意识的。父母的引导和鼓励会激发孩子对事物的兴趣，从而提高孩子的观察能力。
为什么让孩子进行全脑早教训练
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形象思维
形象思维是指以特定的形象或形象作为思维内容的一种思维形式。这是我们了解世界的重要途径。它要求我们通过情感、感官和一些图像来感知事物和获取信息。培养形象思维能增强我们观察和想象的能力，提高我们感知视觉对象、符号和图形的能力，为我们的思维活动奠定坚实的基础。
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逻辑思维
逻辑思维又称抽象思维，是人类理性认识的阶段。人们运用分析、推理、比较的思维方法来反映事物的本质和规律，是认识的过程。逻辑思维的训练有助于我们认识和把握思维规律，培养正确的思维习惯，培养良好的思维技能，提高思维效率，这对我们解决生活中的一些问题也很有帮助。
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创新思维
创新思维是指用新颖、独创的方法解决问题的思维过程。通过这种思维，可以突破传统思维的界限，用超常规甚至非常规的方法和视角思考问题，提出独特的解决方案，产生新颖独特的思维成果。锻炼我们的创新思维，可以帮助我们突破常规思维，激发我们的创新能力，更好地解决生活中遇到的问题。
南京儿童全脑早教哪里好？
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南京儿童全脑潜能开发培训学校
科贝乐在针对0-6岁不同年龄段的孩子设置内容丰富的、上限为6人的小班教学课程，自主研发了2000多种教学用具，从软硬件双管齐下。
科贝乐的课堂注重孩子全脑的平衡发展，透过不同的课堂活动，强化孩子左右脑发展。通过歌曲，指尖游戏，语言阅读，数字等环节强化孩子左脑的语言能力，逻辑推理，数学，分析能力等能力，通过自律训练，联想练习，速读，卡片，拍照式记忆，直觉训练等强化孩子右脑的想象力，快速记忆力，创造力等能力。
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