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无锡十大学习力培训机构排名
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提高孩子学习成绩的方法

勤于思考,敢于攻关。有些孩子在学习中遇到困难时,往往拒绝用脑子思考,被打死后退缩,或者向父母寻求答案。在这种情况下,家长不要为孩子解决难题,而是用坚定的眼神鼓励孩子思考,用热情的语言鼓励孩子克服困难。所以在辅导孩子的时候,不能只在一个题目,一篇文章上辅导。**重要的是教育他们学会用脑,帮助他们克服内部或外部的艰难险阻,树立他们战胜困难的坚定信心和毅力。

孩子是否有以下问题?

  • 1、上课走神

    导致听课效率低,重点抓不住,成绩一路下滑

  • 2、缺乏自信

    导致特别依赖他人,容易放弃,做事缺乏自信

  • 3、作业拖拉

    导致全程陪伴,严重影响睡眠,影响大脑发育

  • 4、小动作多

    导致容易受到干扰,做事不集中,效率特别低

  • 5、粗心马虎

    导致错误率高,不知是否真会,反复说也不改

  • 6、易动易怒

    脾气不好,人际关系紧张,影响孩子心理健康

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如何培养孩子的专注力

不要给孩子太多玩具。

玩具的主要目的是提高孩子的动手能力和智力。玩具太多只会分散孩子的注意力,让孩子专注于过度追求新奇和占有欲,破坏了他们的专注力。可以给孩子提供可以拆装的玩具进行研究,让他们在研究的过程中更加专注,发挥创造力,发挥科学兴趣。

多做多体验,是孩子从感性认知上升到理性认知的**方式。而孩子会在这样的研究中变得更加专注,也因此爱上学习。

专注力课程
课程类别 课程目的 课程咨询
计划执行力

儿童训练互动,方便大脑理解,提高孩子执行能力,以提供稳定性为目标,巩固训练成果。

专注力训练

每周量身定制课程,使用科学方法轻松提高注意力。运用3-4项训练游戏,全面提高学习效率。

理解力训练

进行直接训练,改善孩子阅读障碍问题。

行为约束 专家使用行为纠正方法,改正孩子小动作的习惯。达到注意力集中和行为纠正效果。

培养孩子的专注力有哪些好处?

1.提高学习能力。

当孩子能够专注于一件事的时候,就会主动去探索未知,寻求解决问题的方法。比如经常喜欢搭积木的孩子,更容易掌握组合和分解的知识和技能,可以提高他们的数学思维能力。

2.锻炼毅力。

当孩子热衷于一个玩具,玩久了,不知不觉中锻炼了他的毅力和恒心。注意力还可以帮助孩子克服散漫的习惯,冷静处理问题,形成稳定的心理素质。

3.激发好奇心。

孩子注意力集中,就能深入思考。例如,当一个孩子在搭积木时,起初,它可能只高出几码。渐渐地,他会试着把它建成左右,或者形成一个新的图形。

4.提高自信心。

注意力集中的孩子,因为能集中精力做自己的事,更容易得到满意的结果,体会到成功的快乐。如果得到父母的表扬,孩子会更加自信。

选择我们的理由

  • 专业评估

    采用专业标准注意力测试表对每个学员进行专业评估。

  • 个性方案

    结合家长评估,学员测评,学员脑电信息,时间安排。

  • 科学训练

    根据学生情况可以选择培训中心训练方式。

  • 效果评估

    六大效果的评估以及360°评估训练的 效果。

有哪些注意力训练方法

运动

你说得对。是的,你必须让孩子们在做作业之前好好锻炼。

有老师发现,每次体育课回来,孩子的专注力都特别好。

有人专门做了一个实验:每次作业前,让孩子做500个抬腿,跳绳,跑步等等。

结果,经过练习,那些一开始调皮捣蛋的同学越来越专心,准确率高,上课不吵闹,字写得漂亮。为什么?

是的,你猜对了。他累了,没有精力折腾。

人的本性是活跃的。现在的中小学,为了不造成伤害,上课基本都在教室。

回到家又要去上辅导班。每天体育课都不够。孩子的脑细胞得不到足够的活动,神经系统亢奋。我该怎么办?它必须反抗!于是,各种奇怪的小动作出现了。

其实有时候孩子挺委屈的。不是他不专注,而是大脑不让他专注,运动太少。

无锡沐恩师资力量

  • 王珂(沐恩金牌讲师)

    师范教育心理学专业

    沐恩学习力训练师

    国家二级心理咨询师

    国家二级人力资源管理师

    美国培训认证协会(AACTP)注册培训师

    沐恩儿童学习力成长中心创始人

    智慧喵科学活动中心无锡创始人

    曾任德瑞姆心理教育分校校长

    无锡市心理学会管理心理学专业委员会秘书长

  • 丁敏娟(沐恩训练师)

    沐恩学习力训练师

    家庭教育指导师

    BCC(全球生涯教练)

    职业生涯规划师

    无锡市优秀班主任

    十年家庭教育咨询经验

    二十年学校教育经验

    无锡市总工会干校特聘讲师

  • 陈菊(沐恩训练师)

    沐恩学习力训练师

    高级心理咨询师

    少儿心理咨询师

    婚姻家庭指导师

    人力资源管理师

    企业职业素养培训师

    社会活动公益者

  • 郁丹丽(沐恩训练师)


    河海大学本科学历

    沐恩学习力训练师

    小学教学资格证

    贫困学生助学者

    孤儿院公益者

    五年青少年团支部经验

    十年少儿品格培育辅导师

    多年一对一教学经验


关于我们

沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学习能力等智力提升训练。创始团队**数十年的探索和积累,已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、逻辑思维能力训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系统。高品质的科研成果(获国家著作权-专利课程),对提升学生学习能力、提高心理素质、激发学生的学习热情、掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯、建立良好亲子关系等有着效果显著,为孩子的优秀学习力及可持续发展的未来打下坚实的基础。


我们的专业

沐恩儿童学习力成长中心学习能力训练课程,由复旦大学、华东师范大学、华东师大心理研究所、北京教育学院等数十位心理学、教育学专家历经一二十年研发、打磨而成。本着用心、用爱、用专业、用科学的研究成果,去帮助千万的孩子与家庭,让5-14岁儿童青少年学习能力能够得到提升培优。

课程收获

课程不仅获得多项国家专利,同时**对中国数十万中小学生的实验跟踪调查,显示沐恩学习能力培训课程是适合中国孩子教育项目进阶的课程体系,且该体系具备科学严谨的教育学、心理学、脑科学、神经生物学、运动学等专业的理论依据。

我们因为专业而专注,因为专注而专业!我们脚下的每一步都做到:执着——勤奋——科学——专业——有效!

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