从加入竞思注意力训练方案开始，您就是竞思大家庭的一份子。在这里，您拥有一个充满爱心的强力支持队伍，有专家的协助，有过来人的鼓舞，还可以结交许多新朋友，您的家人也会在此找到希望和力量。即使毕业后，竞思也会随时在您身旁！更期盼您常常与这个大家庭联系，用您的经验与分享，让这个大家庭更强大，帮助更多其它有需要帮助的人。
孩子注意力不集中的表现
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注意力不集中、性格孤僻
情绪易失控、学习能力差
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不爱学习，错别字连篇
叛逆、顽皮、自控能力差
如何让孩子主动学习？
充足睡觉和养分均衡很重要
孩子睡得够才能精力好才可以效率高，尽可能不要献身孩子的睡眠时间。所以提高孩子的效率就变得特别重要。建议孩子都是10点前入睡。
很多时间孩子作业做不完就是效率太低了。或者是孩子进展跟不上。
而养分方面青菜，肉，蛋，鱼，饭，粗食都要吃。
竞思为孩子解决以下烦恼
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注意力不集中
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儿童多动症
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情绪管理
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学习困难
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阅读障碍
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做事拖拉
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阿斯伯格
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学习能力提升
3-6岁儿童学习障碍与注意力训练方法
儿童注意的时间由个体的差异及环境的因素，因此，通过后天的有意识培养可以提高孩子注意力的品质。对于注意力训练有效的技术是脑电生物反馈训练，竞思目前就是采用这种先进的专业技术来帮助孩子提升注意力。
竞思学能管理课程=提升学习能力+学会自我管理
1、做孩子的成长伙伴：真正做到自控、自理、自主、自立
A 帮助孩子提升学习能力，针对具体问题分析，让孩子了解自己想要什么，能够制定合理的学习规划、提升学习所需的各项能力，如专注力、读写能力、思维能力等等。
B 帮助孩子养成良好的学习和日常生活习惯，如时间管理、规则意识、物品整理、作息起居、家庭运动等等
C 帮助孩子获得更多成长，如情绪控制、人际交往、沟通表达等等
2、做家长的专业助手：帮助家长减轻管教压力，让孩子能够听从指令，理解父母，不对立不说谎，亲子之间和谐相处。
A 好习惯培养
a、合理安排时间：时间意识、列清单、时间分配、做计划、表格制作、时间感知、任务性质
b、规则意识和习惯：树立规则意识、好习惯培养、手机网络有节制
c、物品管理：了解整理规则、学习如何分类、整理书包、整理书桌、整理玩具、整理技巧
d、作息起居：快速起床、个人洗漱、睡前物品整理、入睡管理
B 自觉高效学习
a、爱上学习：课前准备，笔记技巧，“五到法”提升专注力，培养学习兴趣、营造学习氛围、；高效学习法则
b、作业管理：作业登记、提升正确率、书写能力、错误订正
C情绪健康
a、建立自信：认识自己、自我暗示、改善家庭环境
b、人际交往：与朋友相处诀窍、沟通技巧、人际交往能力
c、诚实守信：不对立、不说谎、信守承偌
竞思学能管理网课分为免费课程+正式课程（核心课程+专项课程）+定制课程，各个课程阶段逐步推进、相辅相成，为每一个孩子匹配专属的老师进行一对一辅导：
1、先通过家长和孩子，了解家庭的具体问题和问题的具体表现
2、结合孩子的实际情况，针对每一个问题定制方案
3、理论教学与实践执行相互穿插融合，双管齐下让孩子切实地提升学习能力和掌握自我管理技巧
4、采用积分制度，实时跟踪孩子的课程进展程度，激发孩子的执行动力
5、根据家庭时间预约辅导，合理安排时间，更灵活机动
6、额外答疑，解决家长和孩子除课程内容外的其他学习生活困扰
竞思注意力训练方案
仪器训练：竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度准确纠正多动分心的问题。 习题巩固：在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子反应更迅速。 心理辅导：专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。 行为纠正：竞思专家使用15项独创行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯。 情绪管理：疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立顶撞。
关于竞思
Institutions to introduce
竞思教育科技有限公司是采用科学脑电生物反馈技能进行注意力练习的专业教育机构。竞思总部TalegenesLLC创建于内华达州，中心坐落洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育在引入脑电生物反馈技能（Neurofeedback）的一起，还引入各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力练习，经统计，竞思注意力练习成效一再被赞。竞思以专业的科学技能、巨大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
校区分布
竞思已服务超过10万人次外国学员。在中国，竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心，服务超过60万人次学员。（数据来源于竞思内部统计）
核心竞争力
竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。
