少儿编程符合年代脚步 到了21世纪的今天,在人类经历了从农业年代、工业年代、科技年代之后,人类社会现已悄然进入了一个新的年代--智能年代。而想要更好的融入智能年代,编程是一门最根底的必修课程。 自从AI技能进入人们的日子之后,智能家居,智能手机,智能机器人等这些智能年代下的产品总是能给咱们带来许多惊喜,人工智能逐步走进咱们的日子,而咱们则越来越依赖于这种日子方式。而且,为了获得更多的便当,人类也在不断创新探究新的技能,编程作为一种人类与计算机网络沟通的重要东西,在未来,也会成为每个人要把握的一项基本技能。
少儿编程值得吗?
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在实践中探究科技世界
我们拥有理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系 想象力比知识更重要
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少儿编程的重点不在编程,而在于学习思考
在少儿编程教育中,可以培养儿童解决问题和创造思维的能力。
少儿编程到底学什么?
假设说得直白一点,那就是儿童在学习编程。许多爸爸妈妈都在想:我的孩子不会在将来成为程序员。从小学习少儿编程有什么优点呢? 实际上,爸爸妈妈从一开端就错误地理解了少儿编程。少儿编程的要点不在编程,而在于学习考虑。
在少儿编程教育中,能够培育儿童解决问题和发明思维的才能。儿童在把握初级算法后,其自主学习和学习新常识的才能将大大提高。所以,编程不只是学习常识,更重要的是,它能培育学生的逻辑思维才能,培育他们的关怀、耐心和专心。 电脑编程是一种严格的思维方法。儿童用程序制作游戏,举例来说,用砖块建造小屋。这一过程中,需要把握各组成部分之间的联络,逐渐解决问题。测验学生是否有体系地进行逻辑考虑,并能解决问题,这是整个程序设计的要点。 以编程为布景,为了制作更有趣的游戏,小伙伴们会彼此交流,或寻觅相关资源供自己参考,自我学习的才能在逐渐提高。
石家庄汤米家小学生编程课程简介
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6岁中心课程
6岁上《探索与发现》 这里是为6岁孩子设计的小颗粒搭建课程
本系列课程通过运用太空及小颗粒套装,救援运输套装,让孩子们在一系列有趣的挑战和任务中学习环境布和解决问题的方法、团队合作精神和整体动作技能。置、人类文明以及发展解決问题的能力,此外还能扩展孩子的词汇,发展叙述和表达语言能力,増长创造性思维和解决问题的方法,团队合作精神和整体动作技能。
项目设计
本系列课程通过运用太空及小颗粒套装,救援运输套装,让孩子们在一系列有趣的挑战和任务中学习环境布和解决问题的方法、团队合作精神和整体动作技能。
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7岁中心课程
项目介绍
本期课程主要带领孩子们从迷你机械进入更高一级的机械原理课程,增加了马达和电池盒部分,使用的积木块和零配件也变小了,对他们手的灵活性、准确性都提出了新的要求。
项目设计
结构与方向:学习如何构建的平衡稳定,坚固的结构,了解各种不同的运动方向。 速度与力:学习如何改变速度快慢,学习影响速度快慢的各种装置,学习如何改变力的大小,以及对力大小的控制。 机械运动的转换:学习机械在运动过程中产生的各种其他效果,理解机械运动中的各种转换。
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8岁中心课程
项目介绍
孩子们搭建各种有趣的小实验去观察,去记录,去了解什么是能量守恒定律?知道定律转化是各种变量的改变。将抽象的基本能量原理简单化,形象化,直观地揭示能量的产生、储存及使用过程和功、功率与能量三者的关系。
项目设计
8岁下《机械与应用》 本期课程主要是回顾与总结以前所学习的机械原理,突出生活化机械应用。课程突出设计与分析过程,我们通过丹麦积木气动力和德国木工DY两大板块来支持该期授课活动的兴趣培养与结果呈现。 气动力课程以乐高器材9641和9686为教学器材配套使用。贯穿气压原理分析及搭建机械手、起落架、稻草人和恐龙等课程。德国木工DIY课程是继续沿袭机械构造探究为目的,通过分析分解这款迷你12V电压的实体模型,利用积木搭建引出改装主题,进而利用木工车床配套实现木质作品,二者之间呈现相同的设计及实践工作原理,例如钻、切。铣和磨的利用、积木环节木质化转化应用等。
想要学编程怎么挑课?
现在,软件编程多选用网络课程的形式,机器人编程更多的是线下实体课。线上授课的时刻和地址相对灵活,在家打开电脑就能上,省去接送的繁琐。线上班一个老师带的学生不太多,采纳1对1、小班课、微课等模式。线下授课对时刻地址有要求,但真实场景能让老师更好的辅导学生,手把手教育也能及时发现孩子学习中的问题。当然,线上线下没有哪个更好,挑选哪一种,最重要的是看自家孩子的自制力,还有家长的时刻安排。
课程特色
The course characteristic-
我们认为
想象力比知识更重要
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我们期待
孩子拥有国际视野,成长为世界公民
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我们应该
现在就为将来培养技能
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我们鼓励
独立观察,发现并解决问题
石家庄汤米家
汤米家思维探索科技中心是石家庄乐考科技有限公司旗下的一大教育品牌,致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系,采用国际领先的“Design Thinking”教育理念(即设计型思考)及尖端优质教具,培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维,引导儿童在实践中探究科技世界。乐考科技有限公司结合世界抢先教育理念和我国儿童发展特色而建立。可以激起儿童探究科技的兴趣,培育儿童的想象才能、发明才能、解决问题才能以及坚持、协作、自傲和专心的品质。石家庄乐考科技有限公司目前已在石家庄、衡水、廊坊、邢台、上海、天津、呼和浩特、广州等地区都已开设中心。目前在线学员超越5000组家庭。
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