唐山少儿编程教育
让孩子趣味与职业兼顾,在快乐中学编程
点击咨询什么是少儿编程?少儿编程,顾名思义,就是一种适合孩子学习的编程教育。儿童编程没有想象中那么难。不是像大人一样教孩子敲代码,而是通过编程游戏和可视化图形编程等课程的启蒙,培养孩子的计算思维和创新思维,可以激发孩子对互联网程序的热爱。通过理解编程思维,孩子们可以理解如何分解大问题和简化解决方案。
完善课程体系,稳步提升实力
Python智能场景编程:Python语言高级人工智能初步。
人工智能算法编程:语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。
WEB服务器编程:Python WEB MySQL数据库。
WEB网页编程:JavaScript HTML CSS。
AI手机基础编程:Android开发基础。
AI手机高级编程:Android平台开发高级。
多方位指导
Python人工智能编程课程目标明确,将具备软件工程师的能力。
依托“专业+实战+理论”积累,为孩子提供可信赖的科技素质教育。
附有趣味性,游戏案例驱动,让知识不再枯燥。
少儿编程学习的内容有哪些?
事实上,它只是关于学习编程和机械装配。然而,编程是抽象思维,机器人编程仍然相当复杂。如果根本没有教程或成人教学,那么依靠孩子们自己探索是很难开始的。此外,编程对孩子的年龄和语言技能要求更高,所以你可以先从机械部分开始学习。这样,当你长大后,你可以加强编程,达到事半功倍的效果!因为机械更具体,通过图纸组装零件,学习结构,然后尝试转换和创建结构更像是“玩耍”,可以在家里学习。
码上回顾
以编程的方式让孩子回顾以往知识,编程过程中不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度,对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。
群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,加强互动与交流。
三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战
指的是项目实战,最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
儿童编程教学方法
培养孩子的好奇心。对于十岁以下或刚过十岁的孩子来说,他们学习一项技能的原始动力就是好奇心。对事物的好奇心能够激起孩子学习的动力能够利用各种方法来激起孩子对学习编程的好奇心,比方能够拿一个编程的小游戏来诱导孩子,告知孩子这个游戏编程的原理,这个时候孩子就会对这个游戏的编程感觉到十分的新奇,好奇心和探索欲望的常识就会被唤醒。所以,教孩子编程首先要引起孩子对编程的好奇心。
课程收获
打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
家长对编程教育存在的误区
许多人觉得,女孩儿学艺术和舞蹈类的比较好,女孩子也不喜欢数学逻辑和理科,于是潜移默化的把这种想法传递给她。实际上,女孩子更缺乏逻辑思维训练,有逻辑思维的女孩子无论在职场和生活中都具备巨大优势。编程在对思维方式的塑造上是不分男女的。