机器人编程中的搭建是什么?
机器人编程教育,是以物理硬件和软件编程相结合,为使机器人完成某种任务而设置动作顺序的编程语言教育。在教育实践中,从初阶到高阶,主要分为两大块:搭建和编程。孩子通过思考设计、搭建、组装、编写程序、并且通过编写程序(用机器人听得懂的语言)运行机器人,让机器人可以为我们所用,做我们想让它做的事情。搭建部分的学习,就是让孩子们在其中学习结构、原理,激发创造力,最终使孩子达成机器人设计、组装,为后面完成编程指令提供载体。
我们的课程
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01
Scratch图形化编程
通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
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02
人工智能编程
带领孩子进入人工智能的世界,认识人工智能的基本要素,使用C语言编写机器人程序,组装自己的机器人,培养孩子的动手实践能力。
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03
Python 代码编程
通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
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04
信息学奥赛
通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
编程可以提升逻辑思维、演绎推理能力,这些也是学习数学的必备能力。编程中涉及的逻辑、组织和分析数据,以及将问题分解为更小部分、再逐个解决的拆解思维,在解决很多数学问题时一样可以用到。因此,编程的学习过程对于孩子数学能力的强化、成绩的提升是毋庸置疑的。
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Scratch图形化编程
Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具。不仅易于孩子们使用,又能寓教于乐,让孩子们获得创作中的乐趣。
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人工智能编程
Arduino是由一个欧洲开发团队于2005年冬季开发的一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台。包含硬件和软件部分。它简单易学,硬件操作十分简单,小孩子能轻松上手,结合Arduino与各种传感器, 设计好玩实用的作品。
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Python 代码编程
Python已经成为全球排名前四的语言,从云端、客户端,到物联网终端,python应用无处不在。相对于其他语言,Python更加易学、易读,非常适合快速开发。通过学习,可参加全国IT类科技竞赛--蓝桥杯,以赛促学,为孩子的出国升学加分。
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信息学奥赛(NOI)
全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)由中国计算机学会统一组织,是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。通过竞赛获奖的同学,享有加分保送的优惠政策。
少儿编程是超前教育吗?
首先,结论是:少儿编程并非超前教育。可以这么想,如果少儿编程是超前教育,为何国家还要将少儿编程纳入基础教育大纲之中呢?所以,少儿编程不仅不是超前教育,还是未来的教育趋势,符合人才培养的大方向。那什么是超前教育?举个例子:奥数,奥数才是超前教育,因为奥数学习是有门槛的,是将初中和高中的数学知识编成有趣味性的数学题,是为有数学天赋且有数学兴趣的孩子准备的,孩子的数学成绩起码需要排在中上,并且愿意钻研,会更适合培养奥数。但相比奥数,少儿编程难度要低得多,对天赋没有特别的要求,适合3-16岁的孩子学习,而且同时也能参加各类含金量高的竞赛,对孩子未来的学习发展有所助益。
课程内容
Scratch图形化编程
入门阶段:丰富有趣的故事,浅显易懂的讲解,从零开始轻松入门Scratch3.0编程。学会创作动画、音乐、美术、游戏等作品。
初级阶段:跟随玩仔和周周进入代码世界去冒险,学习事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序设计方面的知识。
中级阶段:踏上寻找十二神兽之旅,解锁克隆、列表、函数等高级的技能,学习游戏设计的思想,激发学生无穷的创意。
高级阶段:将Scratch和Picoboard相结合,利用各种传感器做出生动有趣的游戏。如水果电阻、植物大战僵尸、声控版碰碰车。
人工智能编程
Level1:学习常用的的Arduinot板、LED、舵机, 学习基础的电子电路知识和传感器知识,学习循环、条件、变量等基础编程知识。创作按键钢琴,投石机等有趣作品。
Level2:认识人体红外、手势传感器、温度传感器等进阶传感器,数码管和点阵屏等显示器,制作出电子时钟,迎宾机器人,扫地机器人等有趣的作品。
Level3:认识循迹传感器、倾角传感器、三维角度传感器、蓝牙模块和LCD等元器件,制作出电子时钟,迎宾机器人,扫地机器人等有趣的作品。
Level4:认识语音识别、指纹识别和WIFI等高级模块,了解生活中常见智能设备的硬件组成和设计原理,自己设计出能改善生活的智能设备。
Python 代码编程
Level1:主要利用turtle海龟库,绘制各色的形状和图案,在充满趣味性的学习过程中逐步引导学员入门Python语言。
Level2:学习Python的基础知识,如字典,集合,函数,以及类和对象,继承与多态等,为之后进一步学习打好基础。
Level3:使用专业的PyCharm编写代码,通过学习Pygame框架,学会制作简单的2D小游戏,如“愤怒的小鸟”,“坦克大战”等。
Level4:学习网络传输的知识,学会从网上爬取所需的信息,制作网络爬虫,抓取学习资料。
信息学奥赛(NOI)
Level1:结合“多功能计算器”,讲解C++的变量、表达式、数据类型条件语句、循环语句等知识。
Level2:结合加密解密程序、文章着色程序等实例讲解递归、数组等知识。
Level3:结合排序程序、飞机大战游戏,讲解排序算法、结构体等知识。
Level4:结合题目介绍格式化输入输出、枚举、模拟、时间复杂度等知识。
学习少儿编程的好习惯
不断学习
让孩子知道,编程的学习是永无止境的。孩子只有不断学习,不断进步,学习新知识,才能更新知识储备,跟上时代步伐,所学编程技能才不会过时,才能在将来的工作中具备足够多的竞争力。