少儿编程之父曾经说过一句话：“通过搭积木，孩子们学会了结构和稳定；通过手指画画，他们学会了如何混合不同的颜色。但最重要的是，他们学到了创造的过程。编程可以帮助你组织表达并分享你的想法，孩子们在学习编程的时候，可以创作自己的故事、动画和游戏，我们可以把自己的想法展示出来，并与世界分享。”搭建与编程，从来就是不可分割的一个整体，因此孩子们在机器人编程学习中的搭建，与在家玩积木是完全不同的两种概念。

培养孩子的综合能力

少儿编程之所以成为热门趋势，除了是未来工作和生活必备技能之外，更重要的是学习知识，培养孩子的逻辑思维。孩子通过编程可以将所有的想法实现，过程中需要有系统的逻辑思维和解决问题的能力，还需要和同学之间进行沟通交流，查询相关资料作为参考，让孩子主动学习。而编程带来的这些好处正是当今孩子所需要具备的技能。此外，编程教育也是升学、留学的敲门砖。如今很多名校招生时成绩已经不能作为***的标准，更加注重学生综合素质的提升，而少儿编程对于提升孩子的综合素质起着非常大的作用。

兴趣引入

有些家长觉得图形化编程太简单了，想直接从高级语言学起，但如果是这样你会发现，学过几次课后孩子突然对编程不感兴趣了，复杂的东西很容易让孩子觉得枯燥，因为这一行行的代码和语法对于孩子而言是很容易出错的，并且执行不出来孩子们想要的效果。所以少儿编程入门学习图形化编程首先是出于对兴趣培养的考虑，只有把孩子的学习兴趣培养起来了，他们才会花更长的时间并更加努力，在此过程中学习更多的知识。

这个其实很难用量化的时间标准去衡量，因为每个孩子的年龄特征、自身状况都不同，而且编程学习本身就是一个循序渐进的过程，需要孩子不断地练习，熟能生巧，同时也能在生活中汲取知识，转化为编程的创意源泉，才能更好地运用信息技术解决生活中的问题。不论是编程，还是其他兴趣学科，家长与孩子既然选择了学习，那就不能是因为一时兴起而学，因为学习本身就是一个长期的过程，长期坚持才能学得更好。