在编程的世界里，只有对与错，没有模糊值。在程序运行过程中，只要结果不符合预期，就证明算法中一定存在错误。但是，程序中的错误不能一次全部找到。我们需要一步一步地运行程序来跟踪和观察每一步的结果。这需要极大的耐心、观察和专注。它也是一种培养孩子抵御挫折的能力。在这个过程中，孩子们会逐渐明白一个道理：犯错误是正常的，所以他们应该改正错误，不再犯类似的错误。以下是武汉学大少儿编程培训的相关内容。

让儿童成为未来的领导者，而不是淘汰者

我们之所以如此关注儿童编程，一方面是因为它符合儿童天生的顽皮天性。另一方面，编程的本质是“解决问题”。通过学习编程，孩子们可以学会解决问题。未来10年一定是科技时代，科技将以越来越快的速度改造各种产业。因此，从儿童发展的角度来看，培养儿童的科技思维必须是正确的。人工智能的基本逻辑是编程。将来，如果一个孩子不懂编程，他就不能与人工智能交流。

编程能力的培养不会使人们的思想僵化，而是培养人们自觉地用机器完成僵化、重复的工作。我们对SpaceX猎鹰火箭的自动返回和太空舱的自动对接、大狗机器人的灵敏度以及伐木和除草农业机械的效率感到惊讶。这些都是编程思维实践的结果。将一个复杂的任务划分为几个小目标，集成一些重复的模块，将自动过程抽象为一个程序，并将工具功能转化为工具。这就是编程可以带给我们的思维方式。

教学方法

许多机构都在网上视频教学，这很便宜。他们通过购买百度广告来吸引家长。这些机构通常每次都以视频的形式向家长发送课件。他们在教室里配备一名“问答老师”。事实上，家长扮演着教师的角色，所以这样的课程非常便宜。然而，编程需要老师的手来指导，实践结果需要老师的确认，因此离线小班教学是有效的。一方面，教师和学生可以充分互动，不放过任何困惑的问题；另一方面，学生可以互相学习，互相帮助，促进共同进步，提高个人合作能力。

学大教育课程，拥有专业的教师进行授课，采用双螺旋的教学模式，进行线上线下互补教学，提高学生的学习能力。

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