对于少儿编程教育来说，其实在多年前就已经在国外很盛行了，比如英国政府就要求五岁以上的少儿学编程，法国也把编程作为小学教育的选修课程，我国的少儿编程教育虽然起步比较晚，但是我国现在也已经下发了关于鼓励编程教育发展的相关政策文件。前几年，就发布了新一代人工智能发展的规划，明确支持了让编程教育进入中学的决策，同时也慢慢的推进了编程教育，鼓励搞全民智能教育项目。

根据教育认知学，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个7-12岁是抽象逻辑思维的**形成期，所以学编程的**时机是小学段，孩子这个阶段课业负担不重，逻辑思维也快，正好帮他们掌握这样一门技能，如果错过了这个时机，那么初中或者高中也可以从零基础学起。

少儿编程主要学习的内容有哪些？到了初中、高中的阶段，就会开始学习python，使用python可以在未来从事大数据处理，AI研究等方向;C++是底层编程语言，可以控制机器人，比如现在紧张的芯片，除了电路就是使用C++进行注入。由此可见，无论是python还是C++，都是未来极佳的出路和选择。

同样是学习编程，少儿编程与成人编程的学习目的大相径庭，少儿编程学习的主要目的并不是为了解决实际应用问题，而是让孩子**学习编程知识，强化逻辑思维能力、发展团队合作和沟通等全方位能力，而不是像成人那样的以写代码为主，也并不是意味着孩子将来一定就要从事IT行业。