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威海十大少儿信息学奥赛编程培训
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    贝塔机器人编程

    激发孩子无限潜能  成就美好未来

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少儿编程,帮助孩子在科技飞速发展的时代更早地接触到人工智能、编程化思维以及深度学习等将在未来作为主流发展的行业理念;并为他们打下坚实的编程基础,为将来的升学就业提供帮助。

为什么要学智能机器人编程

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    拓宽眼界

    ★可参加机器人奥林匹克竞赛

    ★提高孩子创新思维开发儿童智力

    ★玩中学、学中练,培养创新人力

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    学习全面

    ★多学科融合,涵盖物理、数学等

    ★开发大脑逻辑,启迪少儿智慧

    ★结合孩子天性,更好的发挥自我

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    综合素质

    ★团队合作以及动手能力的培养

    ★主动思考与发现和解决问题

    ★善于发现生活中的科学奥秘

学习少儿编程技巧

目标。在精通某项技能的初始阶段,专注是最关键的,我们要搞清楚我们要学习的究竟是什么,然后设定阶段性目标。目标一定要明确,要确立时间节点,因为人们更容易完成一些看起来比较容易衡量的小目标。大量研究表明,具有清晰目标的人,比设定“好好工作”“多读书”这样含糊目标的人,取得的成果要好得多。

贝塔编程课程内容

课程一创意启蒙课程

3-6孩子
课程目标
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程描述
贝塔创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力,用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程二人工智能编程
招生对象
6-18岁青少年
课程目标
让中国儿童也爱上编程
课程描述
面向3-18岁青少年,以美国麻省理工学院开发的面向青少年的scratch简易图像化的教学方式及“寓教于乐”的教育理念, 通过有趣的游戏化课程与数学物理英语等各学科交叉学习,让孩子在编程中掌握知识点, 快速了解编程概念,锻炼孩子的逻辑思维能力创造能力。
课程三智能机器人编程
招生对象 6-12岁青少年
课程目标

基于乐高、面向大赛、学中学、学中练

程描述
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
课程四信息学奥赛课程

招生对象

8-18岁青少年

课程目标

信息学奥赛助力升学,用实力走一条比同龄人更捷径的路

课程描述

信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

学生成果

学习少儿编程的前景怎样?

首先要看的是孩子的兴趣。如果他想玩,他可以得到奖励。作为父母,首先,他不应该太功利。他不应该总是觉得他必须学习的东西值得奖励。二年级的孩子的编程课应该包括物理知识,所以如果孩子愿意玩,他们可以报告和肯定地学习一些东西,但他们必须让孩子高兴地掌握一些知识,家长不应该参与太多,不要总是与他讨论他们所学的东西,而是与他交流智慧。他这节课有什么有趣的。


贝塔编程师资介绍

威海贝塔专注乐高启蒙,人工智能编程,智能机器人编程,信息学奥赛等课程




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学习少儿编程都有什么好处?

如果所有条件都允许,让中小学学生从小就学会写计算机程序将是件好事。因为不管我们将来做什么,我们都不能不使用电脑。此外,从小学习编程不仅可以培养孩子的意志,而且可以培养孩子的逻辑思维能力和解决实际问题的实践能力!当然,在开发儿童编程时,我们还必须注意逐渐和缓慢地培养儿童学习编程语言的兴趣,这不能在一夜之间完成。不然,这对孩子没有任何好处,反而会使孩子产生叛逆心理。如需了解更多课程资讯,欢迎拨打我们咨询电话:15684583004(微信同号)


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