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家长要如何选择编程机构

从师资实力来选择

因我国编程教育起步相对较晚,师资缺乏是少儿编程市场发展的不足之处。找少儿编程的老师并不像找语文老师、数学老师那样的容易,编程厉害的人不一定会进入培训行业,线下机构需要自己培养老师。

而传统的教育行业的教师资源是在比较成熟而且在相对固定的模式下培养起来的,像这样编程类的新兴学科本来更新换代就很快,所以优异且跟得上时代变化的教师资源,是我们如何选择少儿编程品牌机构一个很重要的参考条件。

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关于粤嵌机构

广州粤嵌通信科技股份有限公司始于2005年,2016年正式挂牌上市(股票代码:839909),总部设于广州科学城,在湖南、深圳、重庆、四川、陕西、湖北、江西、广西开设分中心,在三亚、贵阳、福州、天津、昆明、郑州等地开设办事处,办公用地总面积约50000平方米,员工近1000人。

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编程能力正在成为孩子的升学潜力

编程教育=新奥数+新英语

高考加分项的调整,对信息技术学领域来说是利好消息,国家鼓励综合能力培育,弱化传统的应试教育。因此,未来奥数人群有很大概率转移学习编程,在升学加分的问题上,编程甚至超过奥数竞赛的势头。

在英国5岁以上的学生都要学编程,美国有超过60%的孩子都接受过编程教育,日本也颁布新规,要求2020年以后中小学生必须学习编程。而中国则不到5%。如此的渗透率差异结合新高考的调整——信息技术科目纳入应试。

在未来,编程教育不仅是新奥数,也是新英语。

编程能力关系着孩子的升学潜力

但随着国家影响力的提高,社会竞争的“赛道"已经悄然发生了变化:

2018年,奥赛高考加分全面取消了,同时全国各地紧锣密鼓地出台英语“一年两考"的改革方案,甚至江苏省在2018年将英语科目分值下调到120分。

而与此同时,“信息技术教育"开始成为K12教育阶段乃至高考招生的新“赛道"。

从政府公开政策上看:在2016教育部印发的《教育信息化“十三五"规划》中,就明确要求要将STEAM教育纳入基础学科,而在2017国务院印发的《新一代人工智能发展规划》,“在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育"更使K12阶段的“编程教育"引起大众关注。

从教育视角上看:在2018年全国取消“奥赛"加分的背景中,清华大学、北京大学、中科大等一流高校的自主招生政策中,仍然不约而同把“信息学"全国竞赛成绩作为报名重要的指标。

现在除了浙江将编程纳入高考科目外,像是北京、南京、广州等城市也陆续将编程列入中考特招项目。几乎是在一两年内,编程就从一个默默无名的科目,一下子晋升成为各省市追捧的对象。

目前浙江省已经把编程纳入高考,在涉及设限专业的选考科目里,信息学仅次于物理和化学的占比,远高于历史政治、生物地理的传统科目。

国家政策的信号已充分发送,未来会编程的孩子将会有更广阔的的舞台,你还不准备让孩子学吗?点击下方获取试听课程,来粤嵌小创客为孩子投资未来,才是现在最正确的选择。

为什么选择粤嵌小创客?

从最容易入门的 Scratch 语言入手,培养孩 子的编程兴趣,逐渐全面提升学生的抽象思维和算法建模能力

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    上市集团公司

    多年编程教育经验,拥有持续课程研发 实力和多方面教学保障

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    完善的课程体系

    针对性的课程体系,紧跟时代发展,覆盖 3-16以上岁全年龄段

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    线上线下双师教学

    多平台触及,线上线下结合,打破时空 局限,自由灵活上课

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    专业的教研团队

    教师管理实行“严选拔、强实力、常培训” 标准确保孩子接收专业课程学习

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    独特的5i的教学法

    创新(Innovation)、交流(Interflow)、启发(Inspire)、思考(Idea)、实施(Implementation)

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    少儿 编程课程火爆

东莞粤嵌教育机构优势
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  • 15年教育 经验与技术沉淀
  • 100000 学员共同认可
  • 200+所全国大学 创新创业实训基地
  • 2000家 πT企业合作伙伴

少儿编程的重要性

放眼国际,少儿编程也已悄然风靡

1、美国前总统奥巴马于2012年12月,公开呼吁学生学写程序。

2、英国将2014年订为“编程之年”(Year of Code), 将编程列为当地中小学必修课程,这意味5岁孩子已开始学写程序。

3、新加坡政府2015年1月曾指出,有意在中小学推程序设计课程,称有助竞争力,推动未来经济。2014年新加坡资讯局也推行编码乐计划,让孩子从小学4、5年级接触程序编程教学。

4、“对美国而言,学程序是怕工作未来被科技取代;但对仅有一百四十万人口的爱沙尼亚来说,学程序是为了善用每一个人力,这将决定国家未来的生存。”

5、2012年,爱沙尼亚的公部门与私部门联手推行了名为“ProgeTiige”(程序老虎)的计划。在部分中小学试行程序设计课程,小到7岁的小朋友已经学写编程、制作QR Code。

6、2012年起,编程成为日本中小学生的学习课程。日本的文部科学省正准备把电脑程序设计纳入义务教育课程,于2020年进入小学,2021年进入中学,在2022年成为高等学校的必修课程。

7、以色列在2000年就将程序设计列为高等学校的必修科目。

8、芬兰、比利时预计2016年将程序设计纳入核心课纲。

9、南韩三星将在五年内投入1.53亿美元,培育50000名软件工程师,并开始对40000名小学、初中和高中生进行软件教育。

10、奥地利、保加利亚、捷克、丹麦、爱托尼亚、法国、匈牙利、爱尔兰、立陶宛、马耳他、西班牙、波兰、葡萄牙、斯洛凡尼亚等15个欧盟国家在课程中纳入程序语言,其中12个国家将在高中、9个国家将在小学开始教授。

编程的未来是人工智能,国家发展的未来是人工智能,学好编程的孩子将会在未来赢得比没学编程孩子更多的筹码。粤嵌小创客少儿编程教育培训机构,帮助孩子学好编程,更好地迎接人工智能的到来。让孩子的未来多一分保障。

发展历程

2013年

完成产品及解决方案200多个,全国产品服务网点增加至130多个,产品与解决方案研发生产能力进一步提升,并成为国内最具影响力嵌入式培训品牌之一。

2014年

粤嵌大讲堂项目正式启动,进驻全国多所高校校园;参与珠三角卫星导航应用示范系统项目。

2015年

国内第一款Cortex-A15平台GEC5260成功问世,成为行业率先使用这一级别产品的培训机构;粤嵌培训学员突破三万人,合作高校与企业突破千家。

2016年

粤嵌众创空间正式对外开放,成为以互联网+、物联网、人工智能和工业4.0、web前端、VR/AR等技术领域为孵化方向的科技型众创空间,被认定为国家级中心城市众创空间。

2017年

粤嵌正式启动全国布局战略,在深圳、重庆、武汉、西安等地陆续设立分中心,全面进军国内各大中心城市。同时,校企合作众创空间增加至200多家,人才培育规模不断扩大。

2018年

培养技术工程师超过60000名,合作企业突破3000家。斥资百万打造粤嵌小创客公益科普直通车和禁毒公益科普直通车项目,共服务超过5万名儿童青少年。

2019年

贯彻落实《国家产教融合建设试点实施方案》与广东工商等十三所高校合作成立粤嵌产业学院,开启产教融合合作办学的新征程。

2020年

不惧风雨 砥砺前行

少儿编程可以自学吗

如果觉得自家孩子不具备这样的自学能力,那还是建议家长们给孩子报课程去学习。如果还是想让孩子自学,那么建议家长朋友们能腾出时间帮帮孩子。

比如我们可以把孩子学习用的资料或书本先看一遍,自己先能理解里面的内容,这个过程中家长们也可以评估一下这样的内容是否适合孩子。再比如我们可以带着孩子先学习前面比较基础的内容,给孩子搭建好基础的学习思路,然后慢慢减少自己参与的频率,训练孩子的自学能力。我们还可以每天抽一些时间,询问孩子的学习进度、是否有什么解决不了的问题,然后和孩子一起去解决它。

以上的过程,是陪伴孩子自学的过程,这样的过程不仅能让孩子养成勤思考的习惯,还能锻炼出独立自学的能力,当然,最主要的是孩子也能通过长期学习编程形成良好的思维。

少儿编程可以自学吗?是可以的,但是这要求家长最好有时间和耐心去引导孩子,如果做不到的话,还是建议给孩子报个班,优秀的老师不仅仅会教孩子编程,更会锻炼孩子各项综合能力。

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