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    童程童美提供可信赖的科技素质教育

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少儿编程的介绍

我们日常所见的各类办公桌椅、购物小推车等底部移动部件均采用脚轮的结构形式,它具有两个运动自由度,即滚轮绕水平轴滚动的主运动和绕竖直轴线转动的转向运动,通过这两个运动配合使主体可以实现直行、侧行、斜行、原地转向等运动,具备在狭小空间内灵活机动的运动能力。但此类脚轮一般采用惰轮形式,不具备主动驱动能力。如果将此类惰轮进行创新设计,变为主动驱动形式,将会形成具备主动驱动能力的万向脚轮,搭载此类脚轮的平台将具有全向移动能力。但国内外传统的全向移动机器人在底盘驱动方式和定位导航系统设计仍存在一些技术瓶颈,制约了移动机器人行业的发展,亟待突破。

让机器人陪伴中国儿童成长

根据挑战任务,借助于能力教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。
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    搭建

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    编程

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    锻炼能力

少儿编程的帮助有哪些?

生活小老师,专注好习惯养成,0到7岁的孩子们,生活行为好习惯的养成十分重要,智能机器人无疑一位优秀的生活小老师。拿爸妈头疼的哄睡与叫早功能来说,很多情况下,孩子在临睡前都会让爸爸妈妈讲故事,故事种类还要不重样。有的爸妈忙完了一天的工作,还要给孩子讲故事,身心俱疲,又无可奈何。智能机器人内置的哄睡与叫早功能可以解决家长和孩子这一痛点和难题。除了这个好习惯的培养,这位孩子的生活小老师还能聆听学习,一件设定孩子的生活、学习计划,科学规划时间、养成独立学习好习惯。思维、百科、育儿,样样都不落。

少儿编程课程简介

  • 创意编程启蒙课程 推荐3-6岁

    培养能力:锻炼动手能力 专注力想象力

    课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学的教育方法,让孩子动手搭建趣味作品

  • 人工智能编程 推荐5-18岁

    培养能力:增强竞争力 逻辑思维学习和创新能力

    课程设计:趣味系统进阶式课程, 涵盖流行的编程语言,Scratch、Python、JavaScript

  • 智能机器人编程 推荐6-18岁

    培养能力:培养孩子团队 协作解决问题能力

    课程设计:软硬编程、 乐高EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技

  • 信息学奥赛编程 四年级以上

    培养能力:锻炼孩子逻辑思维 耐心与专注力

    课程设计:完整、 高效的解题训练课程,主要使用C++语言培训

越来越多的家长选择让孩子学习编程

  • 教育局政策


    教育部要求逐步推广编程教育

    教育局印发《新一代人工智能发展规划》,要求在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。

  • 高考优先录取

    编程逐步成为各地中高考必考科目浙江省率先将编程纳入高考选考科目;山东省将编程加入小学6年级教材;重庆市将编程列入中小学的必修课;南京、苏州、天津等地将编程纳入考试。

少儿编程是什么?

少儿编程教育是STEAM教育下的一个新赛道,被称为K12赛道后的金矿。通过STEAM教育的学习,建立理论知识框架,终通过结合创客教育的理念进行理论知识输出,提高实践能力。作为教育领域下的黑马赛道,编程教育也因其能够通过融合各个学科,培养孩子科学素养和实践能力而受到家长的重视。少儿编程教育不只是让孩子拥有编程的能力,而是通过编程的学习提升数字素养,培养信息意识,形成学科融合的能力;编程化计算思维的建立,为解决实际问题提供更富逻辑化的思路,终能够实现技术创新,并且能够体验技术实践。

童程童美课程研发专 家

  • 韩少云

    首席教育官

    韩少云作为首席教育官,主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。

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    郭陟

    软件研发副总裁、清华博士

    清华大学计算机能力博士毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台,服务企业用户超十万。

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  • 石远丽

    少儿编程教研总监

    JAVA企业级应用专.家,系统评测专.家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理,有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“,受到学生和家长的一致好评。

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少儿编程有哪些好处

少儿编程可以让孩子发生很大的变化,有的可以直观的看到,有的很细微,很难发现。比如孩子遇到问题时能主动思考,不会像以前一样直接寻求帮助,处理时思路清晰,能把大问题拆分有条理地逐个解决。还有一些不易被发现的改变,对孩子的素质提升有帮助。比方说孩子学少儿编程之后,对图像化的编程软件更加熟悉之外,思维方式上也有了转变。逻辑思维能力得到提升,少儿编程可以无形中辅助孩子其他文化课知识的吸收。少儿编程的课堂上,大多数都是游戏化的模式,孩子们感兴趣,并不是家长认为的枯燥无聊的课程。老师们会通过寓教于乐的方式,让孩子积极参与其中,对编程产生兴趣,培养孩子主动学习。少儿编程让孩子的积极性更高,孩子从游戏开始着手,对游戏有一个更深层次的了解。这能让孩子对游戏有了正确的把握,不会对游戏盲目沉迷,也就能够降低孩子迷恋网络的可能。少儿编程利用这样的特点,让孩子们能够自己去学着创造创新,给孩子更大的动力去学习,锻炼想象力创造力。

童程童美教学环境,是孩子成长的天地

童程童美教室配合课程内容特别设计,打造了不同主题的教室,橙色与蓝色相结合,为孩子提供自由舒适,充满活力的学习场所,让他们更好地融入其中,开启无限的想象空间。

童程童美机构简介
童程童美让中国儿童也学会编程。为未知而教、为未来而学。19年编程经验、完善课程体系、能力教研团队。童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。严选能力师资团队童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,2000+真人老师,全部全职,坚持为学生提供高品质编程素质教育。既能选择线下校区,也能在家线上学习!
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