如今人工智能已经不再是几个科学家的专利了,全世界几乎所有大学的计算机系都有人在研究这门学科。
不管你选择什么专业方向,人工智能和机器人专业的主要课程包括数学、计算机课程,基本的编程语言、算法设计、操作系统、数据结构、逻辑、概率论和数理统计等方法。
少儿编程教育3-18岁解决方案
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程, 覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程
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乐高创意启蒙班
学习语言:乐高标准大颗粒
授课对象:幼儿园的孩子,年龄3-6岁。
能力培养:结合STEAM教育理念和发展敏感期,提升孩子语言能力、动手能力和专注力,释放想象空间。
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人工智能编程班
学习语言:Python、Scratch等
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:学习时下流行编程语言,经过趣味教学,激发孩子学习兴趣,培养编程思维,提高逻辑能力。
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智能机器人编程班
学习语言:乐高机器人Wedo、EV3
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:基于乐高,面向世界机器人赛事,培养孩子团队协作能力及解决问题的能力。
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信息学奥赛编程班
学习语言:C/C++
授课对象:小学、初高中的学生,年龄10-18岁。
能力培养:经过完整高效的解题训练课程,增强孩子逻辑计算能力,促进成绩提升,助力升学。
童程童美课程特色
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课程内容
课程设计精细丰富,不仅是
搭建与编程,更延伸 到数学、
物理、地理等学科。
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课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、
初中、高中,乃至大学,根据
年龄设定适合的课程内容。
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课堂管理
规范化的教学课程,每节课精
心设计八个环节,环环
相扣,保证学习效果。
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官方授权
官方合作机构,WRO参赛
组织单位,使用乐高官
方认证教具。
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优秀师资
官方认证老师,
具有丰富的教学及
大赛指导经验。
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专业评估
全方位的评价考核体系,每课一
评、每月展示、季度能力评价,
让家长随时了解孩子上课情况。
学习少儿编程培养表达力&创造力
少儿编程课程中很注重团队协作,能够锻炼孩子的沟通协调能力。将自己的程序进行讲解和展示的过程中,让孩子不断的感觉到分享带来的乐趣,在不知不觉中提升表达力。
少儿编程可以将孩子的想法结合音乐、图画、代码一同表达出来,在做编程作品的时候需要不断地去思考去创造,创新意识就会在此过程中得到很好的锻炼。
童程童美优势
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专业
设计专业,符合少儿认知、规律和特点。研发标准化:资深编程教研老师设计研发
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体系化
完善的学习内容,适合6-18岁 全年龄段孩子的编程学习
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学习目标明确
学完所有内容,将具备软件工程师的能力
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趣味
游戏案例驱动,让课堂不再枯燥
编程是人工智能的基础
在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。
人工智能发展越来越深入,AI将与我们日常生活的所有方面都交织在一起。编程作为人类与计算机沟通的工具,也变得越来越重要。诸多国家已经将编程作为了基础学科。
我们不希望未来所有的孩子都成为程序员,但是希望每个孩子都有改变世界的能力。
在可见的未来,“编程”将如今天的数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。
孩子学习编程应该怎么学?
6~12岁,丰富的想象力:
这一阶段,孩子有丰富的想象力,并且有了自主学习能力。如果孩子继续对编程保持兴趣,可以鼓励其自主系统的学习编程语言。可以选择的有:scratch编程工具、Python语言这个阶段的孩子思想自由,想象力丰富,创作的作品更具有新颖的主题、完整的故事、复杂的情节、严密的逻辑。
Scratch是这个年龄段大多数孩子的选择,它是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具,通过可视化拖拽式的方式进行编程创作,其构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现,用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以进行编程了。Scratch可以用于动画创作、游戏创作、或开发一个解决生活中实际问题的工具,是一款简单有趣但又能很好支持孩子想法实现的工具,深受孩子们喜欢。