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成都信息学奥赛培训
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  • 成都编程猫少儿编程

    立足线下构建孩子面向未来的思维方式

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成都编程猫课程

成都信息学奥赛培训学校
图形化编程课
适合年级:
适合5年级及以下
课程内容:让编程像搭积木一样好玩适合5年级及以下编程知识点:流程图、基础数据存储和运算、程序设计学科知识点:函数思想、振动发声的原理、物体运动的方向和速度
成都信息学奥赛培训学校
Python编程课
适合年级:
适合6年级及以上
编程知识点:软件基础开发、人工智能之数据分析和图像处理实战项目:复杂几何图形绘制、信息加密器、抽签小程序
成都信息学奥赛培训学校
硬件入编程课
适合年级:
适合4-5年级
编程知识点: 硬件基础、传感器原理、电子电路原理、Micro:bit初级应用实战项目:定制游戏手柄、设计智能家居模型
成都信息学奥赛培训学校
数学编程课
适合年级:
适合3-6年级
编程知识点: 数学知识点:带余除法、等差数列、鸡兔同笼问题、工程问题、浓度问题、公倍数与余数

为什么要学习少儿编程

学习编程还有一个非常重要的作用那就是对孩子的初高中乃至大学的升学都非常有帮助,由于孩子的升学问题一直是重中之重,假设孩子可以在少儿编程的竞赛中取得较好的名次,被好的学校录取的概率一 定大过于其他学生。面对剧烈的奥数,更多的孩子选择学习编程,参加信息学奥赛,并以优异的效果来增加面试分。信息学奥赛是少儿编程重要的赛事之一,也是很多国内高校自主招生数时的科目和重要加分项。

为什么要选择编程猫学习


  • 985/211毕业老师辅导

    编程猫6层师资选拔系统,授课教师毕业于 985/211学校计算机专业。并且具备2年以 上教育或教学经验,其中不乏计算机大赛金 奖得主。专业的教师团队,给孩子最好的学习体验。

  • 课程与百校老师合作研发

    课程与百校老师合作研发,自主研发MCC课程体系,由浅入深的阶段式课程,专注培养孩子的逻辑思维,更符合中国孩子的学习习惯。

  • PBL项目制提升学习效率

    课程采用国际教育理念:PBL项目学习法;以完成趣味项目为目标,让孩子学会思考问题、解决问题,并且举一反三。提升学习效率,成绩进步看得到。

  • 资深国内外教研团队

    编程猫的课程由818名来自全世界资深教研人员打造从中国孩子的认知习惯着手设计了适应不同年级水平的编程课。2018年,编程猫教研团队联合广东省出版社出版了中小学编程教材,填补了编程教材在公立教育系统的空缺

  • 多元化教学,内容学以致用

    编程猫的课程,通过多元化场景教学,让孩子在动画情境中学会编程知识。同时,课程融合多个学科知识点,打通学校教育壁垒,做到内容学科化,辅助提升日常学习成绩。

  • 真人+AI随时随地方便学

    编程猫利用真人+AI大数据系统双向教学教师学生智能匹配让老师得以因材施教充分发挥孩子的特长和天赋每堂课都包含课堂学习测试和课后学习报告反馈,为孩子提供学习方案提高综合能力

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如何选择少儿编程培训机构

儿童线下编程教育首要采纳小班化的方式,一个班6-8人,教师坐在班上,类似于校园上课。只要孩子有问题,教师都会在第一时间急忙回答。首要优点是有些自制力差,喜爱调皮的孩子有必定的按捺才能,让孩子有心理准备。

一起,在学习过程中,假如孩子对编程有了新的想法和见地,也可以与教师交流,构成优秀的交流作用,有助于提高孩子的编程技能和成绩。缺陷是线下少儿编程教育需要家长接车送人。假如遇到雷雨,会给少儿班带来困难和风险。

成都编程猫-师资介绍

张泉灵

教育背景:编程猫形象代言人,1973年6月8日生于上海长宁区,祖籍浙江省宁波市余姚市,1996年毕业于北京大学德语语言文学系

她提到:曾经作为一名记者洞察时代局势,需要远见。现在作为一位母亲对待孩子的教育更要着眼未来。让孩子学习编程是远见之选,在兴趣中养成编程思维,在创造中学会未来世界的基础语言。可以说,张泉灵成为编程猫这一少儿编程教育品牌强有力的家长式代言人,一是为了表示对编程猫发展的认可,二是表达对编程猫品牌知名度、美誉度的鼎力支持。

MikolaLysenko

教育背景:编程猫首席科学家,负责Box/下一代编程语言,WebGL图形化引擎 开发者,REGL图形学框架作者,两次ACM-ICPC大赛 ,计算机学博士。

少儿编程适合那些孩子

有爱好、天赋和梦想的孩子

或许你的孩子在某个领域表现出了天赋,或许你现已为你孩子的未来做好了方案,那么现在就是你的孩子需求开始学习编程的时候了。

看到这儿,有些人会问问题,为什么?

让我告知你,由于编程可以协助孩子开展逻辑思维能力,协助孩子培养毅力的品质。

成都编程猫

深圳点猫科技有限公司(以下简称编程猫)于2015年3月在深圳成立,自主研发了国内著名图形化编程工具平台,包括2D图形化编程创作平台“源码编辑器”、3D图形化编程创作平台“代码岛”和教师教学管理系统“未来教室”。通过学习编程猫,青少年用户可以 创作出充满奇思妙想的游戏、软件、动画、互动故事等作品,全方位锻炼逻辑思维能力、任务拆解能力、跨学科结合能力、审美能力和团队协作能力等综合素养,建立起坚实的STEAM学科基础。

小孩子如何学习少儿编程

Scratch编程言语:这种编程言语是专门为儿童规划的,也是近年来我国儿童编程最盛行的言语。这种编程言语是由麻省理工学院开发的,由著名大学出产。它的首要特点是鼠标拖动编程,特别合适中、幼儿。就像积木相同,它可以 结束一个舞台剧。  培养孩子对编程的兴趣很简单,但根据我们的教育调查,孩子自己玩这个软件并完全把握它依然很困难。他们需要周围教师和家长的辅导。  在或人的辅导下,一个6岁的孩子可以根据比方树立一个运转程序。  这个进程不要求孩子知道英文或中文字符  树立程序的进程包含一些幽默的进程,如涂鸦、记载和寻觅图片。经过游戏或舞台剧的制作,孩子们逐渐地、潜移默化地把握了编程思想。因而,强烈建议6岁左右的儿童运用这个编程渠道来学习编程。值得一提的是,Scratch编程渠道完全免费,由麻省理工学院的终身幼儿园小组维护和开发。因而,该渠道具有强壮的生命力,值得推荐。  但是,有好的方面也有坏的方面。如果编程被用来处理特定的问题,而且编程相对熟练,那么运用scratch来开发程序的功率依然相对较低。

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