根据英国大学的研究报告，学习计算机技能能够一起进步孩子在其他学科的作用，原因在于在计算机科学范畴，孩子接触到的“计算机思想”使他们能够发展出一个好问题和一个好问题。信息处理技能能够应用到任何其他学科，以改变他们的学习阅历。更有效率。在学习计算机科学的过程中，也调动了其他学科的学习才能。所有受试者的作用都有所改善。当一个孩子完结某事并得到他人的认可时，他或她就会建立起自傲。同样，程序设计课程中每一个调试、每一个调整过程、每一个作用的完美完结，也会让孩子们在与同学沟通时愈加自傲，有更多的论题。每一个新发现都会让孩子们对编程更感兴趣，更自傲，学习更深化。

编程增强孩子自信心提高干事情的专注力

一个完好程序的制作能够有效提高孩子干事专注力，增强孩子自信心，让他们更有勇气地面临将来学习、生活中可能遇到的波折。

孩子学习编程的年龄阶段是在6岁。

6-11岁无编程根底的孩子，主张学习scratch，scratch少儿编程东西不需要孩子会英语和会运用键盘，也不需要孩子回忆大量的编程句子，只需要拖动模块就能完结编程。这让孩子不会识字就能编程成为了或许！

11-16岁有必定编程根底的孩子，能够学习C++，C++是信奥赛的竞赛言语，参与信奥赛对孩子升学有好处，更重要的是孩子能在学习C++的进程种深化技能，领会算法之美，思考C++发明者的思维，得到人生真实名贵的财富。

挑选专业系统的少儿编程课程体系，学习更完备；

编程学习效果怎么？很大程度上与所挑选的课程体系休戚相关。

童程童美专注6-16岁少儿编程教育，具有线下讲堂及线上直播两种课程形式，线下讲堂以传统的“讲授+实践”为主，线上直播课程以“1对1直播”为主，教师经过长途授课。依托于强壮的科研实力，童程童美自主研发了可在“写代码”和“拽模块”间转化的工具，并将scratch言语中的代码分化后排列组合，设计成动画和游戏，再包装成算法教育，基于此开发了30余个系列课程，从会运用scratch到以Python等言语独立开发APP，完成孩子从入门到“模块+写程序”结合，再到向“写程序”过渡并独立制作高级应用或参与比赛的全套课程。取得一线城市家长的信赖。