孩子长大后需要能说会道，才能参加各种聚会、活动以及公司和企业之间的谈判；采访并鼓励员工畅所欲言；为了团结和解决冲突，需要雄辩的演讲；宣传、动员和表达意见需要雄辩的演讲；当与同一职位的人竞争时，汇报你的工作报告，并发表雄辩的演讲；工作报告和问题解释需要雄辩；说明情况，介绍项目，并发表雄辩的演讲等，这些演讲证明了学习口才的重要性。

改变应试观念，明确训练利得。首先需要大力向孩子们宣传口才训练的好处，让他们真正理解善于口语表达的好处。例如，口才训练是提高写作能力、口语流利，下笔也就通畅；口才是与人打交道的诚实标志，以恰当和水平说话反映了一个人的高尚修养、素质和知识水平，从而在处理事务时达到效率和效果…

4岁左右是词汇量飞跃发展时期。到4岁左右，孩子们可以掌握大约1600个词汇。随着词汇和词性的不断增加，幼儿掌握的每个单词的含义逐渐变得更加精确。例如，4岁幼儿知道不仅自己是儿子而且爸爸也是爷爷的儿子。随着孩子交流范围的扩大，4岁的孩子能够独立讲故事，但仍具有情境特征，在游戏中遇到困难和疑虑时经常出现自言自语的现象。

绵阳蓝话筒儿童口才训练。上课前，老师会对每个学生进行专业评估，为他们制定相应的教学计划，并安排相应的课程老师。在整个课堂教学过程中，教师都会关注学生的学习状况。课后有相应的实践任务，帮助学生深入理解课程内容，运用所学知识。