所谓领导，它是一个相对的概念，对上级来说，是下级，是领导，对内是同志，对外是同志。但其基本特征是:具有一定的职称，以一个人的工作为其主要工作对象，在一个地区、一个部门、一个单位，在指挥、指挥下，对周围和下属起着引导、引导和引导作用。为了履行自己的职责，在自己的岗位上规划自己的政策，当一个称职的领导受到上级的信任、下属的支持时，一定要善于从积极的方面展示自己，影响下属。

古今的政治家、军事家、外交家、社会活动家无一例外都是思维敏捷、能言善辩、善于表达的语言大师。领导干部肩负着贯彻党的路线、方针、政策，发展公司、部门决策，领导下属和群众，实现既定的宏伟目标这一重要任务。领导的意图、意志、指标体系、工作措施和手段，都离不开高超的语言表达能力。

哪些人群需要口才训练

今天的大学教育，有许多弊端，往往在教不上社会，大学生要做好适应社会，被社会接受的工作，就必须进一步提高自己的综合素质，如:人的行为能力、人际交往能力、平和心态等方面，大学生参加口才训练的目的很明确:提高自信心，提高演讲技巧，为毕业后的面试做准备。还有专门参加口才培训机构的人际关系培训班，以提高自己的沟通能力。

如果你想练习口才，积极沟通是很重要的。如果你是等着别人来找你，不情愿被动的表达，那口才，真的很难提高。最怕的事情不是有多难，而是你的主动和改变，也为了锻炼口才，我们必须先主动去说，主动去沟通，才能不断提高。比如，主动的去找领导沟通你的工作进展，遇到的问题，需要他们什么支持；主动的和平级的团队，去沟通协调，处理好部门团队间的关系；要有耐心的和下属沟通交流，多鼓励，激励他们，等等这些地方都是需要你主动的去沟通，最终才能影响到他们，同时，你也提高了你的口才能力。

口才训练的好处

重拾自信，在公众场合从容地站起来，随心所欲地思考，按逻辑顺序归纳自己的思想，在公众场合或社会人士面前讲话，既有哲理又有说服力，这是每一个受过口才训练的人的初衷。演讲大师卡耐基做了一个调查，让人们说的口才训练训练的原因，他们想从口才训练，调查结果令人吃惊，欲望和基本需要的大多数人都害怕在公共场合说话和公共解决，或说不好的事情。