重新定位

那么我们来看看，我们将面对哪些困难和挑战，再看看健康管理师的学习会为我们带来怎样的新视角、新理念和新技术，在往后2~3年内为我们带来新的职业方向：

护理人员，是在临床工作中与患者实践触摸最多的人。由于国内的医疗体制，护士日常工作根本便是打针、发药、换药，专业叫执行医师的医嘱，通俗讲是给医师打打下手。其实在国际上，护理是一门独立的专业，是和医师相等的一个岗位。

正因为国内这样的差异，使得我们国内的护理人员感觉在学校里学的大部分知识在工作中用不到，无法真正发挥本身价值，也造成国内的护理工作技术含量低，不能养老。

考试难度低，通过率高。

由于现在报考健康管理师的总人数不是太多，所以考试难度相对较低，考试通过率较高。但随着报考人数的增加，考试难度必将逐年加大。

根据这四点好处，咱们主张有必要报考的人群抓紧时间报考（比方：执业药师、执业医生、护理、营养师等等）。

留意答案

几道题的答案一般不是同一个选项备选答案在前面，一起几个题干在后面，几个题干当中，规范基本不行能是同一个答案。假如出现连续几个题的答案都相同要注意，答题的时分，不行能上下好几道题的答案都是相同的，假如形成这样的答案而又对这套题答案不确定，最好别蒙和上下题相同的选项。

在题目中找答案。一组题的问题中有必定的联络。这一组题当中，一般都会有一些必然的联络，很多时分会给咱们供给必定的解题信息，咱们在不会的时分，能够综合来判别。

还需要强调的一点是：榜首感觉非常重要。假如题目不是很确定，强烈建议信任自己的榜首感觉。

无学员群、无班级沟通群

不论报网课或线下课，都主张担任教师呈现一些学员的沟通群或班级群，一般有开设学员群的机构都会比较定心，一是学员那么多聚在一起，他们不怕投诉事情，证明教学质量是过得去的；二是集中起来的学员，便利机构后续一些其他事宜的通知，说明机构有许多职业技能、行业活动、个人提升等板块的内容，所以值得选择；三是学员便利学员、教师沟通互动，机会对接。如果是没有开学员群的机构就要注意了，特别是上网课的同学，便是孤单单一个人看视频网课，没有见到任何同学的面，没有沟通没有互动，没有触摸过教师。