课程背景:

在日常管理中，一个领导者可以从两个方面影响结果：一是具体的战略规划，二是执行战略的能力。哪一个更难？是制定一项战略规划难，还是执行好一项战略难？全世界的受访领导者都会无比坚定的回答说：“执行更难！”。

为什么执行如此困难呢？说到底，只要战略规划是清晰的，并且作为领导者你也承担起了引导他的责任，团队的员工就会自然而然积极为之努力吗？答案是否定的。

课程收益：

1、明确基层主管、中层管理者、高层领导者在执行方面作用。

2、了解并掌握在团队里高效执行4原则。

3、运用好“积极反馈”，让部属长期的高效执行。

4、掌握提升个人执行力的实用方法。

授课天数：2天，6小时/天

学员对象：企业中、基层管理者

授课方式：启发式、教练式、 互动式、 小组讨论、视频教学

课程模型：

课程大纲：

课程导入：三国时，诸葛亮挥泪斩马谡…

**讲：基层、中层、高层领导的执行力

一、基层主管的执行

1．在员工阶段建立了信任，晋升为基层主管

2．晋升之后出现分叉，有人开心有人痛苦，关键是角色认知要转变

二、中层主管的管理

1．建立团队

2．建立体系

案例研讨：好的体系代表---可怕的标准化的麦当劳

三、高层主管的魅力执行

1．建立文化

（猫头鹰说，如果一天到晚你想坐在那里什么都不干，你必须坐得足够高）

四、个人执行力提升的具体方法

1．番茄工作法

练习：《番茄工作法》运用

2．布置工作的5步法

3．黑板的妙用

4．清晨六问

5．好记忆不如烂笔头

第二讲：团队高效执行的四原则

一、聚焦**重要的目标

1．如何确认?

案例讨论：如果其他各个方面都保持现有状况的话，改进哪一个方面，才能给我们带来**大收益？

案例分享：乔布斯坚持与iPhone的辉煌

二、关注引领性指标

1．滞后性目标---结果

2．引领性指标---过程

案例分享1：如何桶装水产量从1.75亿升提升到1.85亿升

案例分享2：如何衡量学生们阅读水平

三、坚持激励性记分表

1．激励性记分表的优点

1）激励士气

2）确保每个人都能随时获知自己的成绩

2．如何确定计分表是否有激励性

1）简单?

2）显而易见?

3）指标是否合理?

4）能否一眼看出是否胜利?

案例分享：每个副经理每周完成2次, 有成效的现场审查

四、建立规律问责制

1．会议3个议程

1）问责：汇报计划完成情况

2）回顾记分表：寻找成功与不足

3）计划：清除障碍，做出新计划

2．坚持2项原则

1）**重要目标会议应该在每周的同一天的同一时间召开

2）永远不要把日常事务，带到**重要目标会议中来

第三讲：如何做好“积极反馈“

一、零级反馈，给一个企业造成的职业倦怠

1．如果，你管到7-8个人的时候，你只有3%时间看着他干活或跟他一起干活。

2．零级反馈，员工和老板怎么想？

二、一级反馈的实施与效用

1．一级反馈：只是说好、棒、厉害，不说明具体的原因

2．单纯金钱奖励的2个负面结果

1）衰减

2）腐蚀

三、积极的“二级反馈”，让部属长期的高效执行

1．二级反馈：给你赞扬，并且说为什么

2．游戏讨论：那种情形下，老鼠更容易从右边怪出来？

3．表扬之后，不要再去跟员工提更高的要求

4．世界上**容易干的事情，莫过于挑毛病。

案例研讨：蒋经理实施二级反馈

案例研讨：王爸爸在生活中的二级反馈

第四讲：有效运用授权，充分发挥团队执行力和潜力

一、 管理者不能授权他人的事

1．领导者如何知人善任

2．用人、育人

3．你觉得自己是个好主管吗？

案例分享：“这是你的船！“

二、管理者如何做好授权工作

1．主管对授权应有的认知

2．管理者不能授权的工作

1）选人育人

2）重大决策

3）经营战略

4）资金支配

5）签字盖章

6）目标下达

7）激励考聘

3．猴子管理法：高效授权的5个要点

1）始终让猴子在下属的肩上

2）让下属照顾好自己猴子

3）千万不要忘了猴子是从哪儿来

4）让下属快乐的担起猴子

5）检查与指导能让下属进步

互动研讨：日常工作中常常出现的“猴子”