比较基本的方法是阅读多一点。每周至少有三篇文章体验俄语写作的内在逻辑，感受俄语词语的搭配，都是为了培养语感，提高综合能力很好的方法。我们一般接触到的文章都是时政类，社科类，这些文章也能够帮助我们了解俄罗斯这个国家。甚至在一些考试中，及时你遇到了很多生词，你也可以通过你对俄罗斯的知识储备，选对题目。所以，无论你是准备考试，还是训练阅读速度，都要多读俄语原文。

缺乏使用俄语的沟通环境。课后，学生们没有地方使用俄语，也没有交谈对象。即使你在课堂上练习，下课后把书放回书包里，再无现实使用俄语的必要。兴趣回缩。这里介绍另外一种情形。如，有的同学得到机会去高雄(国际球赛)、宜兰(国际童玩节）等地参加口译工作，无论水准如何，其产生的心理效应是非常好的，这些翻译工作提升了学俄语的兴趣。以上谈的是客观原因。

阅读是我们知识的源泉。在俄语学习中，我们通过“读和听”获得信息（“说和听”就是传递信息）。因为听比读更难，所以，我们“读”的时间要比“听”的多。阅读打开我们学习俄语的大门，它使我们见到知识宝库中取之不尽的宝藏，它帮助我们了解俄罗斯，掌握俄语。阅读给我们带来的知识是多方面的：发音、语调、语法、词汇、修辞、国情(俄罗斯社会文化：历史、地理、政治、经济、科学技术、文学、艺术、道德、宗教、习俗等)。