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快速咨询韩语感叹词
韩语的感叹词就是表现说话人感觉或意志的词语,一般多结合一定的语气和面部表情使用于对话或讨论等情景中。
例1:어,벌써 어두워지고 있네.
咦,正在变暗呀。
例2:아무렴,그렇고말고.
当然了,还用说吗。
像慧学韩语举得例 1中的“어”是为了表现说话人吃惊的感觉而使用的,而例2中的“아무렴”是为了表现说话人的意志而使用的。
感叹词在韩语句子当中应该摆放在什么位置呢?慧学韩语觉得感叹词不止可以放在句子的开头,还可以放在句子的中间或者结尾部分。
例3:아마도 그건 지난 여름에,네,맞아요,지난 여름이었어요.
可能那个是去年夏天,是,对的,是去年夏天。
例4:아직 연락이 없는데요,뭘.
还没有联系嘛。
像慧学韩语举得例3中感叹词“네”可以放在句子的中间来使用,例4里面的感叹词“뭘”则可以用于句子的结尾。
例5:저,여기가 국립박물관인가요?
那个,这里是国立博物馆吗?
例6:어머,언제 오셨어요?
例7:하하哈哈,아이고哎呦,휴唉(担心长吁)/啊(放心长吁),에구머니哎哟,에잇唉(不满,不悦),아차哎呀。
例8:아서라算了、别介,자来(提醒,引起注意),여보세요喂,아무렴当然,네是、好,아니오不,천만에哪里哪里。
像慧学韩语举得下面例8中所列举的词,作为表现说话人感情的感叹词多在表现高兴、伤心、叹息、惊讶、和解等的时候使用。
1.零基础开始学韩语
2.需要拿到3、4级证书
3.准备赴韩留学者
4.从事韩语方面工作
5.想要提升自我,掌握一门新的技能
中韩教师联合授课
1.学费优惠,单节课时价格低
2.系统全面进行学习,有效帮助巩固知识点
3.多外教课程,有助于听力、口语的练习和日语思维的掌握
4.无后顾之忧地进行学习(衣食住行和学习管理)
5.主课程+辅课程模式,全面提升听说读写
6.赠送线上辅导课,不收地点的限制,在家就能上复习课,知识点更加巩固
1.掌握较高难度的语法
2.掌握6000左右的词汇
3.基本具备社会生活所必需综合韩语能力
4.能较流利地用韩语进行日常会话和商务会话
5.能够读懂较高难度的报刊及韩语文章
6.能按规定撰写1500-2000字短文
1级(一个月10天)零基础从发音开始,逐渐学习基础常见词汇,基础语法及日常简单会话。
2级(一个月10天)在一级的基础上加深词汇与语法的学习及补充,此时可掌握常用语法60-70个、词汇800+,可掌握至少50个日常场合下的会话。
3级 (一个月半)逐步达到韩语中级水平,在听说读写上会不断提升,单词量4000+,日常沟通无障碍,语法学习90个左右。
4级(一个月半)学完4级水平掌握词汇至少6000+,语法量320+,可熟练地与韩国人交流,阅读和书写比较复杂的韩语文章。
主课:每周一至周六早上9:00-12:00 辅课:每周二至周五下午2:00-4:00
上课周期: 5个月 上课教材:《 学韩语》主教村+蒲公英韩语研发资料
1、兴趣
这个 真的超级重要。兴趣才是你非常好的老师!兴趣浓厚,你才有动力继续学习下去,才会在学习韩语的过程中是享受的。
2、发音
初学生,不管是不是科班出身,都建议从发音好好学。因为发音对听力,口语都有很大的影响。发音对了,你才能听得懂别人说什么,你才能让别人听懂你在说什么!那么如何掌握韩语的发音呢?我只有告诉大家一个学习方法,特别是那些自学的朋友,在网上学好韩语发音是很难的。好的方法是用语音复读机反复听磁带的发音,然后用复读机的跟读对照功能,用复读机录下自己的发音后,然后对照磁带的发音,来不断纠正自己的发音。
3、勇于开口
一定要开口说。就算你只会一句,你也要把这一句说出来!初学者不要怕,多多说,多多发现问题(不管是发音还是语法的问题),才能有机会纠正,让自己以后不再犯同样的错误。
让同学们走出教室,加强口语运
1
每班配备顾问老 师、班主任、助 教学管师、外 教,师资管理教 学,教学管理确 保到位。
2制定优秀学生奖励制度, 成绩优异的学生我们会准备丰厚的奖学 金。
3教学系统完善
结合主课、辅课、外教趣味口语课、
查漏补缺课
多维度教学模式。
4每周一次内测,
每月一次大考,
在有效的过程控制中,
将学员的学习结果把控起来,确保不掉队
学韩语以背单词为中心
一说到学外语,很多人马上条件反射似的想到单词非常重要,韩语也是。所以不论自己现有的水平怎么,拿着一本单词书或者使用背单词软件迅速开始背起来了。
单词要背吗?慧学韩语觉得是肯定要背的。可是这种以单词为中心的学习方法和态度简直是荒唐之谈。
我们都知道在新改版的韩语考试中,词汇这一块已经剔除了考试的范围,现在考试考察的不是词汇量,它考的是语法能力、对篇章的阅览了解能力和写作能力等各种韩语综合能力,词汇量不过是根底的根底。
但很多人都无法处理这个根底问题,一下定决心学韩语,就马上开始拿起词汇书,背个两三周的就算毅力不错了,词汇书前几页翻旧了,后面却是簇新。偶尔有毅力特别强的,整本背完了,但不注重复习,背得快忘得快。
单词本该结合语境深化了解,到后期再按所学专业和作业需求来弥补相关专业术语,所以马上扔掉你手中的词汇书,在各种听力和阅览资料中学习单词,积累单词才是正路!
东莞蒲公英外语培训学校的语种有:韩语、日语、高考日语、对外中文等,提供留学服务、外企语言团培和就业服务。师资力量雄厚,授课环境优美,设备一流,是东莞高端外语培训的知名品牌,由专业日籍、韩籍外教与资深中教联合执教。本校自2005年成立以来一直倡导以日本及韩国的本土教学风格进行教学。 还与韩国三星、日本新科、日本京瓦集团、台湾正威集团等外资企业结成语言服务合作伙伴、与日本新日本学院、Sun-A国际学院大江户校成为国际留学合作伙伴。
注重阅读材料的选择
哪些文章适合阅读?先说不好的阅读文章,如娱乐性过强的文章:如娱乐新闻,这些文章内容简单、引用过多、句型固定,对于阅读能力和理解能力的提高没有太大作用。再如,堆砌数字的文章。这样的文章拿来练习听力非常好,但作为阅读材料毫无意义。
选择合适的精泛阅读材料是提高韩语阅读的重要手段。刚开始选择阅读材料字数为100~200左右,选择配有习题的阅读 材料。阅读材料体裁要选择从简到难、从少到多的体裁。如叙事类、抒情类、广告类、散文、小说等。要注重文章的实用性,所选材料的难易程度应循序渐进。因为学生做阅读题时如果不会的生词、语法及句型太多的话学生感到乏味,所以在学生学习中应逐渐增加生词、语法及句型。