在建筑行业的各类考试中，二级建造师的考试一直非常热门。据统计，截至2019年12月，中国注册二级建造师人数为184.3万人，注册人数超过其他建筑专业的总人数。这显示了二级建造师的人气。北京二建课程学费多少？

二级建造师的主要职责是成为具有二级施工企业资质的施工项目经理。作为一名项目经理，不仅可以发挥管理水平和组织协调能力，还可以得到更高的薪水。

二级建造师也可用于企业升级和保护，获得一定费用。因为二级建筑企业资质提升，保证水平（年检）需要一定数量的施工人员。

二级建造师也可用于企业升级和保护，获得一定费用。因为二级建筑企业资质提升，保证水平（年检）需要一定数量的施工人员。

考取二级建造师证书所需的费用有2个方面：

一是二级建造师的报考费用。二级建造师的考试报名费各地不同，不过大部分地区的1门课是几十元，3门课加起来，应该是100多，不到200元。

二是培训课程的费用。有些人可能没有自学成才的信心。因此，他们更倾向于选择一个培训课程来准备考试。当然，这部分费用比较高，几千或几万不等，要看你选择的培训学校和报名的班型，因为这个不同的机构开设不同的课程费用是有区别的。这部分费用您可以咨询您的北京优路教育在线客服哦。

1、解题思路要有知识点基础，思路分析要清楚

从许多考生问题解决的实际表现来看，考生问题解决的失误通常是因为缺乏细致透彻的逻辑思考和分析。问题解决思维分析是从不同的角度分析问题所给出的信息点，处理关联问题所涉及的知识，逐步形成问题解决思维的线索的一系列思维活动，在许多探索性尝试中得到了问题解决的方法，之后进行了总结和反思。实际上，思维分析的过程就是提高二建考生思维水平的过程。思维分析法是经过观察、联想、尝试、归纳、总结、反思等方法来解决问题的。分析问题解决的思路应该是学习问题解决的重要组成部分。

2、有选择地培养自己解决问题的思路，并做出认真的总结

注意例题的分析。经过典型案例的“检查分析、探索解决、总结反思”精心设计的步骤，我们可以真正揭示出寻找解决方案的过程，让我们从分析思路中体验寻找解决方案的过程，总结总结出一般方法，积累和总结经验，感受成功的喜悦，发现的喜悦，挫折和失败。经过反复的思路分析练习和总结，让自己在学习“思路分析”时自觉养成解决问题的思路分析习惯。

鼓励自己在解决问题时分析自己的想法。分析问题的特点；在解决问题的过程中，是否有更多的弯路，是否有更好的解决问题的方法；思维分析存在哪些误区，如何避免?问题的解决方案能否解决其他问题。培养思考的习惯。

按照自身的学习情况，为自己安排不同层次的问题解决思路分析作业。对于学习能力强的考生，思维分析作业可以侧重于问题解决方法的推广、问题的拓展、问题解决方法的优缺点等更高层次的问题。对于学习能力一般的学生，可以选择具体的内容安排作业，从单一的训练到综合训练，逐步提高。运用解决问题的技巧来分析和培养良好的学习习惯。

考试离不开学习，学习离不开解决问题。良好的思维习惯是学习解决问题的重要保证。一些优秀考生思维习惯好，善于思维分析，形成解决问题的综合能力。因此，问题解决思维分析是培养学生解决问题能力的有效途径。在学习中要注意养成“思维分析”的习惯。