宁波高中英语培训辅导班
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高中英语课堂教学方法
情境导入法：运用情境导入法，学生可以从情境中有一种存在感，这使得英语教学内容更容易被学生接受和理解，教师运用情境教学法可以 把握教学的时间和节奏。教师可以根据教学实践灵活调整教学步骤，设置各种英语问题情境，让学生层层推进思维，从多个角度理解英语实例。
我们师资力量
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外教来自英语为母语的国家拥有学士学位以上学历
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CC课程顾问多年教学行业工作经验
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学辅类经验丰富CET-6以 上或留学经验
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TUTOR学习顾问专八及国际等同资格认证
母语教学法
高中英语学习的误区
速 成 心 理
必须认识到，如果你想学好英语，你必须努力。世界上没有一个外国成年人不努力就能学好英语。所谓的“崩盘”纯属无稽之谈。学好英语没有捷径，只有方法是好是坏。例如，记住英语单词，低着头默写不是一个好方法。一个好方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，并将声音铭记在心。这不仅能提高听力，还能提高口语发音和记忆单词。听写只能训练眼睛和手，但它们不能为你听和说，尤其是学习英语。
宁波沃尔得机构介绍
我们的核心理念—专注教育·品质如一
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About WORLD沃尔得英语
沃尔得英语是高端个性化成人英语品牌,目前已经有十多万的学员在沃尔得实现了自己的英语学习梦想,并在全国30多个城市开设了40多家学校。
沃尔得创立至今始终坚持帮助更多中国人快乐、自信、编辑地掌握流利英语,并实现成功梦想为使命,全方位地解决不同学员英语中遇到的各种问题和困难。每年为国家公务员、跨国机构、各行业职员、在校学生等等在内的数万学员提高英语水平。
高中英语短文改错提分技巧
少词：出现在这个错误点的测试站点主要是词法检查:
1.介词:不及物动词后面直接跟宾语；固定短语中缺少介词。
2.文章:根据上下文，它表示在可数名词前面没有不定冠词；特指时名词前没有定冠词等。
3.动词不定式:在带有不定式符号to的地方省略to。
出现在这个错误点的测试站点主要是为了检查语法:
1.be动词:被动语态中助动词的缺失；连接动词的缺失在系词结构中，等等。
2.从句:定语从句中没有关系代词或副词；名词性从句中缺少连接代词或副词；状语从句中连词的缺失。
出现在这个错误点的测试站点主要是为了检查写作的逻辑:
句子意思:主要是根据上下文添加一些否定词，以符合原文。宁波高中英语辅导培训机构建议选择沃尔得。
办学优势
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双语学习顾问
私人课程顾问,私人语言指导,随时随地解答您在学习期间遇到的问题,并随时了解您的学习成绩，指导、监督、帮助您完成学业。
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个性化学习系统
根据您的实际情况为您设计学习课程、时间和方法,为您提供属于您自己的课程规划与跟踪服务,让您体会前所未有的个性化学习感受。
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灵活的上课时间
随时上机进行多媒体学习,不会因公因私缺课,学习进度,尽在掌握。
高中英语听力如何训练
捕捉主要细节，确认具体事实：这类试题在高考听力试题中约占8小题。它要求我们听清、听懂与话题中心相关的具体信息，准确理解具体细节，如时间、地点、人物、价钱、数量、目的、原因、结果等。同时，还要求我们对所听到的信息进行简单的处理，比如数字运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系等。理解具体信息有助于把握话题内容，领会说话者意图，这是听力考查的重点内容。
走进我们课程
近年来，口试刚刚加入高考，一共是十分。市场上没有其他的教材，宁波高中英语辅导课程教材可用于口试的练习。因此，我们学生可以做的很好。
