根据课堂学习环境和学员情况，多思教育的教师们精心设计每一课堂的交流、趣味活动；在教师的引导与陪同下，学生们参与无数的小组活动，在深入讨论、模拟训练和展示中达成每个小目标，递增内化，收获成就感，同时小组成员相互帮助和监督，让每位学员都可以在课堂上积极吸收，在自我认可中快乐学习。

习老师：多思教育成人英语教师。英语专业八级，持有教师资格证和TKT剑桥等级证书。熟悉新概念和VPS同步教材的讲解，将成人英语教材与新目标融会贯通，并提高学生的成绩。同时通过增加英语的词汇量，让他们更好的在职场中运用。对学生认真负责，关注每个成人学习习惯的养成。

现在用不到，需要的时候再学。

有一个投资经理，博士毕业，在某著名高校做过博士后，学术功底业务能力都十分了得，也处在事业的上升期。忽一日，有一个海外市场投资负责人的职位通过猎头找上门来，这对他是一次职业生涯进阶的好机会，他十分心动。难题来了，这个职位对英语要求很高，而且一个半月后就面试。博士的英语听说能力尚不能满足日常流畅沟通的要求，离职位所需更相去甚远。病急乱投医，报了一个面试英语高价强化班，最终因为对一些专业和深层次问题表达乏术，面试仍然失败。

21世纪，英语几乎成了一种普及化的沟通工具，很多非英语专业的人投入时间和精力学习后，也具有了一定的英语才能，使得英语专业结业生在求职中的竞争力削弱。在近年的大学专业冷热度排名中，英语已被列入“红灯区”，英语专业优势不再可见一斑。所以，英语专业结业生看似工作范畴宽泛，但如果只把握言语而没有其他一技之长，想要有好的工作出路并不简单，即使出国深造也会受限。因而，在学好英语的一起，再给自己添加至少一种专业技能，是很有必要的。用一个公式来阐明就是“英语 + 专业 = 工作竞争力”，这也正体现了社会对复合型人才的需求。

授课场地采用高端精良装修，配备一流的设施，以及丰富的教学资源，为学生打造极优雅的学习环境。我们老师均通过高质量筛选,具备成人英语专项优势，并拥有多年教学经验。