培育英语思想

这个比较玄，自己也感觉是在云里雾里。究竟没接触过外国人，更不清楚他人的语言思想了。据我估量，培育英语思想最重要的一点，就是制止翻译。由于翻译是外语专家干的活，咱们这种程度根本就不是翻译，只不过把中文字机械式地转换成对应的英语单词。这也就是为什么外国人听不懂咱们说的英语，而中国人能听理解的原因，因其本质仍是中文，只不过换成英语单词组合罢了。关键问题仍是咱们掌握的英语词汇、句型太少。咱们能用母语垂手可得表达的意思，却不知道如何用英语去描述，所以就想当然地把母语句子直接转换成对应的几个英语单词。

第一部分阅读理解（Part I Reading Comprehension），共15题，考试时间40分钟。要求考生阅览三篇短文，总阅览量不超越900个词。每篇文章后有五个问题，考生应依据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。短文选材的原则是：
1、体裁广泛包括人物传记、社会、文化、日常知识、热门话题及科普知识等。但所涉及的背景知识应能为学生所了解
2、体裁多样包括叙说文、阐明文、议论文等。
3、文章的语言为中等难度无法猜测而又影响了解的关键词，如超出全日制文理科教学大纲中词汇表一至三级的规模，则用汉语注明词义。
阅读理解部分首要测验考生的下述能力
1、掌握所读材料的主旨和大意；
2、了解阐明主旨和大意的事实和细节；
3、既了解字面的意思，又能依据所读材料进行必定的判别和推论；
4、既了解个别语句的含义，又能在必定程度上了解上下文的逻辑关系。阅览了解部分首要查核学生经过阅览获取信息的能力，既要求精确，也要求有必定的速度。

词汇是言语的根本结构单位，语法是词汇构成言语的规矩。在阅览英语文章的过程中，我们会遇到一些杂乱的长句和难句，或许包含宾语从句、定语从句和状语从句等，也或许会遇到一些杂乱的言语现象，如被动语态、虚拟语气等。语句倒装等如果成人学习者没有体系地掌握英语语法常识，不只会影响对语句含义的正确理解，还会形成可怕的心理障碍。很难想象一个不明白根本语法常识的人会有像样的阅览才能，更不用说很强的阅览才能了。为了有效的进步英语阅览理解才能，成人学习者应该努力学习英语语法并将其应用到日常英语阅览理解中。