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以上内容来源于网络，排名不分先后，仅供参考！

在中考的战场上，一次失利并不意味着终点。选择行知学校中考复读培训，是您重新启航、逆风翻盘的智慧之选。我们深知，每一位学子都怀揣着梦想，都值得拥有第二次机会去冲击更好的未来。在这里，经验丰富的教师团队将为您量身定制学习方案，精准攻克知识薄弱点，激发您的潜能，让您以更加自信和坚定的姿态迎接新的挑战，向着理想的高中大步迈进！

学校声誉和口碑首先，选择中考复读学校时，要考虑学校的声誉和口碑。一个好的学校通常会有较高的知名度和口碑，熟知的名校可能有更为优秀的教学资源和师资力量。可以通过搜索网络和咨询身边的老师或学生家长，了解学校的教学质量和教学理念，以及往年学生的中考成绩表现，从而更好地了解学校的综合实力。

持之以恒，坚持到底坚持执行计划：复读是一个漫长而艰苦的过程，需要学生持之以恒地执行学习计划。即使遇到困难和挫折，也要坚持下去，不要轻易放弃。反思与调整：在复读过程中，学生应定期反思自己的学习情况和成果，及时发现问题并调整学习计划。通过不断的反思和调整，找到最适合自己的学习方法和路径。迎接挑战，实现逆袭：经过一年的努力与坚持，学生将以更加饱满的热情和更加扎实的知识储备迎接中考的挑战。相信自己，相信努力的力量，你一定能够实现逆袭，考入理想的高中！

1、问：行知学校（原农大附中分校）正规吗？

答：正规！行知学校(原农大附中分校)成立于1995年，是经国家教育和民政主管部门批准设立，拥有《中华人民共和国社会力量办学许可证》和《民办非学历企业证书》的“双证”齐全。在校生规模2000余人，拥有南昌路校区和陆港校区两大校区，整体占地面积500余亩，实际建筑使用面积4万多平米，多年来升学率稳居全市同类学校第一梯队!请放心选择。

2、问：行知学校（原农大附中分校）办学的宗旨是什么？

答：千教万教教人求真，千学万学学做真人。捧着一颗心来，不带半根草去。凭良心做教育，为学生的终身发展负责。给新疆每一个渴望实现中高考梦想的考生，一个超越自我、实现逆袭的平台和机会!

3、问：行知学校（原农大附中分校）的教育教学模式有何特点？

答：行知学校(原农大附中分校)名师汇聚，教学能手云集，小班+一对一教学模式，实行封闭式管理，签约式教学!办学重在管理，实在教学。要搞好教学，培养学生良好的学习品质和行为习惯尤为重要，我们学校以校长、主任、班主任三级管理为依托，把育人贯穿于整个教学过程的始终，使学生学有劲头，方法对头，教师严格要求，教案、学案一体化，节约时间，提高效率;讲练结合，教法多样;目标明确，反馈及时;因材施教，各有所得。分段考核，检查效果，及时查漏补缺，环环扣紧，真抓实干。

4、问：行知学校（原农大附中分校）办学几年了？考的怎么样？

答：桃李不言下自成蹊，说得好不如做得好，用成绩来说话!我校注重学生基础训练，以为考生提高分数为首要任务，二十九年的辛勤耕耘，行知学校(原农大附中分校)办学成果斐然，名驰首府，享誉天山南北。先后有20000余位考生被各类院校录取，每一年都有一大批学子成功冲击北大、清华、浙大、复旦、交大、人大、厦大、中科大等疆内外一流名校，更多的同学在这里完成了“线下生进，线上生出;中低分进，高分出;高分进，更高分出”中高考增分奇迹!中考普高和本科以上达线率均在90%以上，平均增加80-120分，最高增分287分!2023届高考，文理科火箭班和理科实验一班实现了“整个班级100%达标”!2023中考火箭班、艺考班全员上岸!“圆梦中高考，就来找行知!”骄人的成绩，充分体现了行知学校(原农大附中分校)师资力量雄厚、教学针对性强、管理真抓实干的办学优势!2025中高考的号角已经吹响，行知学校集群式冲锋正在进行!

5、问：面对2025届中考、高考，行知学校（原农大附中分校）有何新举措？

答：(1)针对2025届中考、高考，我校将集中具有多年中高考教学经验的骨干教师任教，凭借自主研发的先进中高考备考模式，采取极具实效的科学管理方式，继往开来，与时俱进，再创新辉煌!(2)学校为教师配备了学科网、金太阳、爱学习等国内主流中高考数据库，引入AI学科智能诊断系统，标准化教材及前沿教辅资料，提供强有力的智慧保障支持。(3)学校加强和自治区教科院、市教育局教研室、乌鲁木齐名师工作室、一中、兵二、八一、八中、十三中、兵一、126等各大重点单位和名校的沟通和联系，实时获取中高考前沿信息。

6、问：学校有何承诺？

答：按照行知学校(原农大附中分校)二十九年成熟的教育、教学模式，加强管理、踏踏实实地搞好教学，全体教师教学经验丰富，具有良好的师德和敬业精神，全身心地搞好教学工作，对学生负责，对家长负责，对社会负责，历年骄人的教学成绩就是对家长、社会最大的承诺。

7、问：招生对象与入学条件？

答：符合中考和高考报名政策的应届生、复读生均可报名。包括普通类、单列类和内高班、内初班学生。涵盖中考生，高考文科、高考理科、艺术特长生、体招生等。同时，学校明确要求学生本人要有强烈的求学愿望，要有艰苦努力的奋斗精神，身体心理均健康，学习态度端正，有潜力，遵纪守法，服从管理。

8、问：办学地点？教学设施如何？

答：目前，行知学校(原农大附中分校)系统拥有南昌路校区(可走读)和陆港校区(集中住校)两大校区。每间教室均为标准化小班教室。在努力满足学生基本生活的同时，也注重培养学生独立生活的能力，集体生活需要互相关心，互帮互助，营造良好学习氛围，培养学生竞争意识，遵守学校有关规定，遵守作息制度，养成良好的生活习惯。

9、问：学校住宿条件如何？

答：学校统一安排住宿，新校区全新投入使用，设备设施都是崭新的。宿舍有四人间、八人间，独立卫浴，配有空调，享受生活管家服务，硬件设施和后勤保障能力在全市范围内遥遥领先!

10、问：学校伙食怎么样？

答：标准化中央厨房，供应每日三餐，档口几十个，菜品上百种，餐饮方面也遥遥领先!全面确保让学生满意，家长放心!

11、问：2025年中考和高考在哪里报名参加高考？

答：根据我区的中考和高考报名政策统一要求，梳理如下：(1)应届生统一在原学校报考。(2)复读生报考途径有两条，即仍由原学校组织集体报考，或到当地教育局以社会考生身份散报。(3)值得注意的是新疆目前仅有乌鲁木齐和克拉玛依两地允许中考复读。随着中考“五五分流”政策不断推向深入，全疆中考生一次性过关已经势在必行，来行知提分加速是越来越多的学生家长的明智选择!

12、问：收费情况？

答：首先，学费划档收取。学费划分为八个档次，从4000元/月-12000元/月不等，成绩越好，享受到的优惠力度越大。细分为30人中班和10人小班。1、住宿四人间1000每月，八人间700元/月;2、学杂1500元(包含床上用品、生活用品、校服等);3、资料3000(包含三轮复习资料、试卷和讲义)。

13、奖学金情况？

答：第一项，中考凭借普通高中录取通知书，高考凭借211、985大学录取通知书，均可享受一次性优质生源奖励，额度为2000-20000元不等;第二项，进校后大型考试取得显著提升和排名前列的学生，可以升班，并颁发励志奖学金。

14、问：入学要准备哪些东西？

答：请参照行知学校(原农大附中分校)学校整理的《入学明白纸》。

15、问：入学测试如何安排？能考几次？收费吗？

答：入学测试，人人都考，事实上这是我们分班的依据，同时作为原始成绩存入学生档案。随机抽卷，抽中哪套考哪套。大型测试一般安排在清明节、五一劳动节、端午节，小型测试随到随测。当天考，当天出成绩，因人数众多工作量大，原则上每人只能考一次。入学测试，不收取任何费用。

16、应届生：哪些学生适合上全日制中考和高考补习班？何时出来上冲刺班比较好？

答：大概分为两类，第一类“吃不饱”的学生。具备一定基础，但是班级学习氛围差，进度慢，渴望更上一层楼，具备冲击名校的潜质!第二类“保升学”的学生。基础弱，状态差，排名靠后，成绩提升缓慢，在学校得不到班主任和授课老师的有效关注，学生和家长感觉有点是在浪费时间浪费生命了，但是骨子里对考高中、上大学又充满期待，渴望通过强化班提提速，弯道超车，尽快上岸!时间方面，从中考和高考备考角度，学习上出现问题，理所应当要及早解决，不能拖，严防“小事拖大，大事拖炸”，能及早出来，就要立即行动，给自己多争取一些有效备考时间。

17、复读生：哪些孩子适合中考和高考复读？

答：复读就三个字——不甘心！第一类，高考严重发挥失常的孩子。平时考到五六百，中高考时只考三四百，一两百分的落差!第二类，做浪子回头金不换的孩子。中考、高考之前，没感觉。中高考把他打疼了，终于知道自己想要什么了!这部分同学，要么不学，一旦开动起来，状态往往爆棚!!复读效果出奇的好!第三类，中考、高考当中留下遗憾的学生。因为生病等耽误较多，导致自己没能用尽全力，没能够上自己想要的好高中、好大学和好专业，不想凑合。

18、复读应该避免哪些“大坑”？

答：中高考复读确实存在最容易踩到的两个“大坑”！第一个，不要想当然的认为，我只要今年复读了，明年就一定会比今年考得好！第二个，不是想当然的认为，因为我是复读生，我必定会比应届生考得好！问题的本质在于，不管是应届生还是复读生，不管是你干一年干两年，归根结底就一条——关于学习上存在的这些问题，有没有更好地消化和解决好!谁解决的比较到位，谁消化的比较好，谁才能是中考或高考最后的王者!切忌换汤不换药、穿新鞋走老路，这就是中高考复读最核心的部分!

中考复读生的学习秘籍

分析自己的学习习惯和特点首先，中考复读生需要分析自己的学习习惯和特点。每个人的学习习惯和特点都不同，有的人喜欢看书，有的人喜欢听课，有的人喜欢做题等等。因此，复读生需要找到最适合自己的学习方式和方法，比如有些人喜欢自学，有些人喜欢参加辅导班等等。只有找到最适合自己的学习方式和方法，才能更好地掌握知识，提高学习效率。