对于选择复读的高三学生首先通过试卷检测、对话交流、批改作业、学情反馈、课堂发言等多种模式，详细地了解每位学生的学习情况全面跟踪每位学生的学习动态，及时发现问题，帮助学生解决难题，及时向家长汇报学生的学习情况。

“一对一”课外辅导，一般是采取一个老师对应一个学生，由辅导机构或教师根据学生个人的基础、学习能力等情况来设定学习进程、安排辅导方案、进行针对性辅导，优势明显：具有较强的针对性。与传统补习班是采用大班形式授课不同，“一对一”课外辅导是针对专一的个体、针对个人知识基础和学习能力与学习情况等进行辅导，既可有效监管学生学习、排除他人影响，也可对学生进行充分辅导，提高辅导效率。

高考志愿填报被录取后可以选择复读，但再次参考高考会有所限制：考生所填报的志愿是对高校的认可，是根据自己的意愿进行的选择，同时也是自我承诺与高校的一种约定。如果不去应不填此院校，将机会留给其他考生。作为高中生应懂得高考道德和诚信承诺。目前部分省份对不守承诺，录取不报到的考生有惩罚规定。

高考复读生优势有哪些？在经历了高考的挫折后，年龄和阅历也增加了，性格也变得更加稳定和成熟， 好的心态是成功的一半， 心智的成熟会给他们带来很大的好处， 复读生亲身体验了高考报名、体检、政治审查、熟悉考场的完整考试流程，感受考场氛围和考试全过程， 这对二次高考很有帮助， 首先，他们不会感到紧张和心慌，其次，他们将能够复习更稳定，自我情绪可以正确调整以适应高考。