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成都龙新高考复读

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复读生应如何克服自卑心理

复读生不仅需要勇气，还需要强大的心理素质，毕竟不是每个人都能平静地面对。在这里，建议参加复读的考生应该克服自卑感，淡化焦虑，改变冷漠，以积极的心态迎接下一个挑战。当他们在复课中遇到表现比自己好或考试不及格的同学时，也会产生自卑感。自卑情结很容易导致复读生情绪低落和分心，这对正常的学习和考试非常不利。因此，家长和复读班应该相互配合，让复读生正确认识自己，理性面对现实，客观分析失败的原因，总结经验教训，扬长避短，树立学习信心。每位考生还应遵循复课制定的学习计划，在实际学习基础上扎实地迈出每一步，不断朝着自己的目标前进。当重复一生时，考试成绩会略有下降，这会导致焦虑和易怒等负面情绪。家长对明年考试成绩的期望水平也增加了留级学生的心理压力。如果他们的表现不理想，心理压力也会增加，导致焦虑加剧。因此，面对各种压力，复读生应该学会并善于自我减压，通过积极、科学、合理、健康的方法来发泄和转移焦虑。只有保持一种舒适稳定的情绪，复读生才能增强信心，沉浸在zui佳的学习和生活中。这需要考生、家长和学校的共同努力，帮助他们克服心理困难，到达成功的彼岸。

四大个性化特色课程

高三语文

招生对象：语文基础薄弱的高三学生及高三复读生

课程介绍：高考语文一对一辅导课程，老师为每位学生定制专属辅导方案, 1对1辅导、6对1服务，帮助学生-复习巩固高中语文知识，夯实语文知识基础
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高三数学

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高三物理/化学

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课程介绍：高考物理一对一辅导课程帮助学生巩固高中所学物理知识

为学生讲解高中物理重难点巩固复习、夯实基础剖析历年物理考点、突破学习瓶颈。
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独创ESET教学模式

分析问题·定向培养·效宰提升

分析学生学习情况针对性解决学生学习简研碍瓶颈

中高考定向培养，重点大学不是梦

分层辅导让学习效率加倍提升

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高考复读注意事项有哪些?

小心诱惑，学会拒绝。复读生活有时会导致孤独感和孤独感，而且可能会出现异性相互吸引的情况。但复读的时间太短，而且时间太紧，无法弥补自己的弱点。就不能浪费任何时间。如果做得不好，将导致一年复读前功尽弃，这太昂贵了，对人们有害。这种危害甚至比吸烟、喝酒和玩游戏还要严重。因此，有必要清醒、冷静、明智地拒绝它，即使之前有亲密的异性朋友，也应该控制在相互鼓励的范围内。

龙新高考复读优势

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上课自由

上课自由

可根据学生时间随时调整
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课程针对性强

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为每个学生定制个性化学习方案
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面对面解答

师生面对面

学习精力集中，实时答疑解惑
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学习风险降低

先试听后交钱

不满意换老师，不想上课退余费
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学习生涯规划

学习过程当中，查缺补漏

找到适合自己的方向以及学习方法
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高考志愿填报

了解学生发展方向以及喜欢专业等

为学生规划高考志愿填报

严选教师

多年—线教学经验

龙新教育教师拥有多年—线教学经验，班主任全程跟班、第一时间发现并管理学生上课状态，提高课堂效率
全面分析有序提升

龙新教育教师定期学情分析，考试成绩分析，一对一指导，保证稳定有序提升
个人规划因材施教

龙新教育教师把握学生个人情况，制定个性学习规划，对学生进行有效引导

龙新部分师资力量

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刘小明

从事英语教学14年，具有丰富的教学经验，全⾯了解⾼中英语⾼考的重难点，善于抓住学⽣的⼼理特点，有效的提升学⽣的成绩，尤其擅长⾼中英语的阅读理解，完形填空及书⾯表达的讲解，能使学⽣在快乐中学习获得良好的英语语感和英语思维。曾带过多届⾼三毕业班，包括四中，九中，七中的学⽣。在⾼考中取得了良好的成绩，深受学⽣的喜爱。
唐玲

毕业于四川师范⼤学，谨记“⾝正为范，学⾼为师”的教诲来要求⾃⼰。已有9年+教龄，熟悉初⾼化学基础知识、重难点及考点；热爱教育⾏业，性格开朗，细致耐⼼，亲和⼒强，能快速发掘学⽣⾝上的闪光点和学习中的问题，因材施教，并且还总结了⾃⼰的⼀套解题技巧，让学⽣迅速拔⾼！

戴军

现龙新教育总部教研总监、⾼级学业规划师、⼼理咨询师。原成都市某知名外国语学校年级主任，教研组长，市级优秀教师、优秀班主任、市教研组政治学科中⼼组成员。曾培养出省⽂科⾼考第三名，23名清华、北⼤等名校学⼦；为中央教科院国家级科研课题《中学⽣时尚消费》主研。以专业和专注，助⼒学⼦站上彩虹之巅。

复读一年有用吗？

复读非常有用。只要你努力学习，你也可以被大学录取。仍然有机会选择是否复读。在质量方面具有以下资格更适合复读：1、考生应该有强烈的复读意愿。2.我非常清楚自己的复读目标。3.这需要毅力和吃苦的能力。每个人都希望提高自己的成绩，但有些人即使努力了，仍然难以取得理想的成绩。你可以通过三种方式提高成绩： 1。主动阅读：只有主动阅读，你才能对阅读更有兴趣，并在不知不觉中提高阅读效率。我们需要摒弃“在这里采取一个行动”的负重心态，克服害怕一切的胆怯。

龙新学情分析系统

辩证思想

规律是事物本身所固有规律是事物本身所固有稳定的联系，是发展的必然趋势
架模思维

将综合与复杂的教育理论与实践系统化、模块化
物化方法

在理论与方法二次加工和具体实践中，创造性引用物化思维和规律
教育理论

吸收各教育理论的长处，丰富和充实个性化教育理念的效率优化

龙新教育

Longxin Education

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龙新教育成⽴于1998年，秉承“做感动客⼾的专业教育组织”的核⼼理念,专注于个性化教育。经过多年的努⼒，已经发展成全国连锁个性化教育机构，除太原总部外，在成都、西安、南充、达州等多地设有校区。龙新教育集中⼒量全⾯升级个性化教学服务，实施⼀站式素质培养计划，推出“学科教育、科技教育、国学书法、体育体能”四⼤全新育才体系，发挥学⽣的主观能动性、开发学⽣的智⼒潜能、培养学⽣的国学⽂化基础、强健学⽣的体魄，多元化促进学⽣德智体美全⾯发展，健康成长！

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