课程详情
课程名称
成都高考复读
★ 授课对象
有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生。
★ 课程模式
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
★ 课程介绍
1.考纲解读：全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2.知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3.考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4.真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练；（2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
★ 师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
高考复读生怎样复读才有效？Q&A
-
明确方向
有些地方，到了高三，你熟练了，就可以把那部分放在一边，专注于自己不熟练的部分，有目的的学习，而不是每次都从前面开始。
-
调整心态
“置之死地而后生”。复读往往心理压力较大，容易心态不好，这是常见的。如何合理调整心态？建议可以采用“置之死地而后生”之法。具体说就是，在明确自己的目标后，大踏步走在深度和熟练度方面下功夫的正确提升之路上，能获得明显进步，就已经是大概率事件，这个期间，家庭对孩子不能增加压力，孩子自己也不要给自己增加压力，要有一种“很差的结果也就是白白复读一年而已”的“觉悟”，就能不把复读看得过重，导致压力太大而适得其反，就有可能轻松复习，轻装前行，取得良好的结果。
复读后高考失败，该如何调整心态？
既然已经开始复读了，就不要沉浸在上次失败的痛苦中了。过去的就让它过去吧。我们可以对自己上次高考的实力做一些检讨，但是一定要谦虚。不要总是沉浸在那次失败中，对自己失去信心。事实上，我们有勇气复读是很棒的。许多人没有勇气复读，害怕再次失败，害怕下次我们不会像这次一样好。
我们不能放松，学习的那种态度。不要总看别人考完试就准备上大学，这样会对自己更进一步。还有人选择直接上大学，这是别人的选择。不要总是盯着别人的大学幸福生活，好好规划自己的未来，告诉自己只有今年好好学习，明年才会过得更轻松。不要羡慕别人。当你羡慕别人的时候，别人也羡慕你。你羡慕别人成功考上大学，别人羡慕你有挑战自己的勇气。如果你总是沉浸在羡慕中，我们会羡慕别人一辈子。我们想要什么？不要盲目随波逐流。
其实今年我们用了很多方法来提高成绩。复读其实就是把高三再复读一遍。我们还有一年的时间，我们会好好利用之前不知道的话题。可以报一些一对一的补习班，尽量从比较弱的科目开始，这样各个科目才能均衡，不要偏科，太厉害了。毕竟我们其他的优秀科目已经很不错了。如果你想提高成绩，可以向他们学习。
保持良好的生活习惯，不要为了多做题而熬夜。这对我们的学习不好。只有晚上睡眠质量更好，第二天我们才有足够的精力完成今天的学习。不要为了多做题而把吃饭的时间省下来。如果你打破你的健康，你将有更多的时间学习。学习很重要，身体也很重要。
