日益普及的职业资格考试反映了一种社会需求。正如没有驾照你不能开车一样，没有职业资格证书你也不能从事特定行业。这有利于提高员工的专业素质，规范市场经济秩序。国家人事部提出，要全面加快实施执业资格制度，力争用5年时间，使我国职业资格制度的实施专业范围达到50个左右，基本形成比较完整的与国际接轨的职业资格体系。现行的职称制度已经逐渐走向"死胡同"，而职业资格证书制度则是进一步深化职称改革的重要方向。将来的趋势必然是：资格越来越强化，职称越来越淡化。

成都一家专门培训人力资源经理的公司负责人认为，“人力投资是一项长期、间接、高效的投资项目，其收益是无形的、潜移默化的。”人力资源管理师要不断地为企业最高层提供战略性的意见;作为人力资源管理师，既然知道某个问题很重要，就要通过直接上司，如人力资源部总监或总经理，直接下属，如招聘经理、薪酬经理等，使自己的影响传递出去;人力资源管理师只有生动、准确地将自己的思想、研究成果表达出来，其观点才有可能被公司决策层启用。

刺激来自于人们满足需求的心理。在实践中，人力资源的激励体现为拉力的激励、协同与启蒙的激励、驱动力与激励力的激励。激发性为潜能开发提供了理论方法，是激励机制的出发点。能动性，是人在自我价值实现中的自主运动行为，是人力资源作用发挥的前提。能动性表现为正向能动与负向能动，其对社会的作用意义是不同的。人力资源的政策应使其充分发挥正向能动，减少和避免负向能动。

首先，对于非人力资源管理专业的考生，他们应该清楚地了解每次考试的时间、问题类型、分数、要求和标准，尤其是不同的问题类型，并了解其复杂性和提问方法。而对于人力资源管理师最重要的三部分：理论知识、专业技能、综合评审。对于理论知识考查的方面是非常多的，出现的形式是以单选出现的，所以各位考生要熟记教材，所以拿分难度也就增大了，专业技能就是以简答题、综合题、计算题、设计题等形式出现的，在答题的时候要条理清晰，最后就是综合评审考试一般采取论文撰写、口头答辩或书面答辩、案例分析或公文筐测验的形式。