我国画以毛笔、水墨、绢纸为首要工具，以线条为生命，以散乱的透视、造型和构图，以天主为目标。因而，它与15世纪以来以油画为布料，注重色彩、明度和焦点透视的西方绘画有很大的不同。

我国绘画与诗篇相辅相成，与篆刻有着密切的联络。宋元文人画的鼓起，不仅是诗词、书法、绘画、印刷、长短跋、寄情、吐露心声、丰厚内涵的融合；还是寓意、象征、充满道理的“静物诗”。

本学堂有清华大学研究生、中南大学书法研究生、西安美术学院国画专业、衡阳师范学院油画专业、广西师范大学国画本科生、太原师范学院书法专业本科生等数名科班毕业的书画专职老师。

服装规划部门是指对服装线条、色彩、色彩、纹理、光线、空间等进行艺术表现和结构造型的人员。服装规划部门负责管理品牌产品的规划方向；确定初步规划定稿；专业需求、功用和时尚要素作为规划完结的根底，保证规划符合公司产品商场定位；盯梢完结初版出产等。

一、国画一词起源于汉代，汉朝人认为我国是居六合之中者，所以称为我国，将我国的绘画称为“我国画”，简称“国画”。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是我国的传统绘画方式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。

二、东西和资料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，体裁可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。我国画在内容和艺术创作上，表现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。

三、我国画自古就分为人物、山水、花鸟三大科,其师承传授,都依教师的专长按科进行。元代今后，人物画式微，山水、花鸟兴盛。

教师自身的本质和审美水平会直接影响儿童的发展方向。教学中既有素描、色彩，也有泥塑、剪纸等多种创作艺术。

许多“画画班”一到教室，他们就会关门，害怕家长入内听课，为免费上课提供方便。知道“真金不怕火”。

我们应该考虑我们所学的课程。假如孩子是三年级或三年级以下，而他/她所学的课程主要是构思美术课程，你在选择美术培训机构时可以参阅和考虑我上面说的，可是假如孩子在学习素描或水粉画、亚克力画、油画、国画等传统课程，我主张你找一个可靠而坚强的专业老师。