南京儿童感统训练
多维度提高孩子综合素质
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对多动的儿童来说,感觉统合能力的训练一方面可以释放他们的一部分能量;另一方面,对儿童的训练则可以减轻他们的精力。另一方面,在感觉统合训练过程中,它可以训练孩子控制他们的中枢神经系统,从而使他们更好地控制自己。对于患有注意缺陷多动障碍的儿童,感觉统合训练可以增加他们的中枢神经系统的兴奋水平,从而增加他们的唤醒水平。 以下内容就是由南京感统训练班小编为大家收集的有关“南京小孩感觉统合课程报价”的详细内容,如果对相关课程信息感兴趣可以点击咨询在线老师了解相关详情。
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等有感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要介入训练的2~6岁儿童。
课程模式:半小时一对一
教育原理:感觉整合理论
课程内容:63种感统训练器具改善儿童五大感觉失调问题,提高儿童粗大动作、细致动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进儿童身体和脑神经的全面发展。
儿童生长发育迟缓有多方面的原因,关于环境因素营养素不足,各种营养素的摄取不均衡,饮食结构不合理等营养问题可能是发育迟缓的主要原因。
40分钟(一对一发音训练/口肌训练)+10分钟(口肌/构音互动游戏)
下颌、嘴唇、舌运动障碍训练:改善儿童的肌肉张力和知觉,提高儿童的口部运动功能,使儿童的口腔肌肉正常化,为儿童的饮食和发音提供尖端的基础保障。
1.通过大动作刺激大脑神经系统发育,激发大脑潜能,增强感觉整合能力。
2.在集体游戏中建立规则感,在运动中培养秩序感和专注感。
3.促进协调、空间感、肌肉力量、节奏感、大运动量等感觉运动能力的发展。
4.改善注意力和记忆,改善儿童的读写空间,打下感统基础。
南京康语目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。与其他主流机构不同的是:康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取最大进步,避免耽误孩子的宝贵时间。
多特儿童专注力针对4-12岁儿童,通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练(NCRC)、精细协调训练、正念训练、拓展训练、智慧家长学堂等精品课程,运用高度匹配的定制训练课程,全程训练动态调整,高效促进儿童身、心、脑全面协调发育。并结合国内外的心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的儿童教育连锁机构。
福婴教育是一所综合性的教育机构,专注于儿童的学习能力训练。福婴努力创造一个合适的环境,以便该机构中的每个老师和孩子都能在爱与自由中健康成长!儿童学习能力专家采用国际通用的WISC评估系统,全面了解和评估儿童的注意力,记忆,语言能力,思维能力和协调能力的发展,并制定个性化的培训计划,以帮助儿童提高他们的学习能力。一种全方位的方法并使它们变得更好。
会觉得集成在一个人的生活,每个孩子都需要感觉残疾儿童初期可能不会显示明显,但是一旦上学年龄,就会在学习,运动等方面发现问题了,行为笨拙,人际关系敏感或社交退缩,心理素质差,让父母和老师担心,经常出现低的成绩。
感觉学习预防期0-6岁,调整矫正期7-12周。
感觉统合教育训练的实质是让儿童参与游戏,丰富他们的感觉刺激。通过对特定物品的选择和设计,儿童可以与特定环境进行互动,促进其感觉整合能力的发展,培养学习兴趣,并从游戏中获得快乐和满足。
多特儿童专注力是福建中科多特教育投资有限公司旗下品牌,是中科院心理研究所"儿童专注力项目"教育示范基地,多特儿童专注力针对4-12岁儿童,通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练(NCRC)、精细协调训练、正念训练、拓展训练、智慧家长学堂等精品课程,运用高度匹配的定制训练课程,全程训练动态调整,高效促进儿童身、心、脑全面协调发育。