考研跟不考研有哪些不同?社交圈：大部分人每天都是离不开朋友圈的，朋友圈虽不能完全鉴定一个人是否过得好，但却是可以反映一定问题的。研究生(博士生)的朋友圈比较多的可能是一些学习分享，各种学术达人，各类专业大咖、教授等，日常动态大多是一些先进的科学成果，出国交流等活动，羡慕别人的同时也是督促自己每天进步的动力;而如果本科或专科毕业生的日常可能大多是王者荣耀、吃鸡游戏或是微商，每天只是娱乐性浏览，打发一些时间而已。不可排除的是，有些人对于社会融入性是非常强的，无论是在实践能力、社交能力还是口才能力方面都是比较擅长，那么这种情况可能毕业后直接参加工作会更有优势。社会上会有很多职位工作经验要高于个人学历的，对于这种情况，三年工作经验要胜过学术成就。

考研复习/过度学习150%：有的同学想通过巩固记忆程度，那就反复不停的记呗。因为俗话说得好：“熟能生巧”嘛!但是，考研的知识点确实太多了，我们没有足够的时间进行反复的、不间断的记忆。即使有足够的时间记忆，我们也会发现，记忆效果并不与记忆次数呈单纯的正比关系。研究发现：人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的后，如果再用原来所花时间的一半去巩固强化，使学习程度达到150%，记忆效果**。即过度学习150%时效果**，如果超过了这个限度，就很不经济，因为过度学习太多，会出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。在这种情况下，学习时间越长，越学不进去，从而导致“报酬递减”现象，记忆效果不好。很多同学在学习与制订复习计划时，总是喜欢半天或一天复习一个科目，而且复习很长时间，在职认为这其实这样做是不科学的。内容的相似性越大，相互间的干扰也就越大。复习一个科目的时间过长，　产生厌倦感。所以，在复习时应该不同科目交叉复习，如果能做到文理交叉复习，效果会更好。

备战考研学校选择

根据自己的能力，考研的目标院校一定不要超过自己的能力范围，要确保有机会考上，如果选择的学校很好，但考取的概率几乎等于零，这就没有意义。这一点与第二点似乎有些冲突，其实并不矛盾，理想的目标院校应该是个人能力与个人抱负的交叉点上。

按时运动“学霸都体弱”?现在学习好的同学都是全方面发展。好的身体是革命的本钱，学霸为什么可以一学学十几个小时，不单是因为人家有毅力，人家身体也好，扛得住啊!适量的运动还能帮助同学们在紧张的复习期放松放松，是非常好的减压方式，真可谓是“磨刀不误砍柴工”。