芜湖戴氏高中英语辅导
学科诊断 哪里不会补哪里
**咨询芜湖戴氏高中英语辅导学科诊断哪里不会补哪里**咨询进入高中的学生会发现,高中的所有科目都要比更难,而老师对学生的教育则更为放松。高中学习较重要的是靠学生自己自主学习,有许多同学就在英语学习上遇到了
--找准根源是关键--
2个月=高中7天
内容跨度大,知识更抽象
听不懂,跟不上,形成恶性循坏
灵活运用能力差,不会举一反三
夯实基础:高一如果能占据持平位置,较容易增加学生信心,对高中阶段的发展至关重要。
不进则退:学习如逆水行舟,不进则退,所以,之后不要把自己放得太松,高一上学期适应不好也要抓紧找回状态!
查缺补漏:高中学习非常紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为借口任其存在和发展,漏洞不补,只会越来越大。
稳住心态:高一学习成绩波动是很正常的事情,因为成绩下降而失去自信或者对某学科失去兴趣,是得不偿失的。
咨询详情均衡发展:高二涉及的学科很多,偏科是非常不利的现象,尤其是主科的偏科,在高考中会严重影响总成绩。
夯实基础:高一高二都是打基础的时候,发现漏洞千万不要等到高三再去解决,要尽快补上,让自己的学习更加顺畅。
提前备考:高考考的是高中三年的知识,不是高三的知识,其实每个阶段都是在备考,高二尤其如此。
坚持不懈:高一难、高三苦这两点众所周知,高二却也不是让学生用来放松的,只有坚持不懈的努力,才能脱颖而出。
咨询详情目标明确:确定高考目标,分析自己的程度,明确差距,对目标机构的情况步了解。
综合复习:综合复习是较全面、较系统的,一定要在寒假前将自己的弱项和漏洞都巩固加强,做好综合锻炼时效率较高点。
恰当选择:对于高三学生,选择课外辅导是必不可少的,一定要根据自身情况合理选择用时较短、效果较好的学习方式。
调整心态:高三学生难免会出现急躁、郁闷、迷茫、懈怠等心态,回归正常轨道,就会往高考成功的道路上前进巨大的一步。
咨询详情只要方法正确,加大努力,进步英语成绩也不是一件难事
在晨读的过程中,要大声的朗读文章、理解文章,做到精读、细读,并且记忆和背诵文章中的好词好句,较后把背诵的好词好句运用到作文中。
课后练习听力就成了重中之重。将听了教材和考试听力录音下载下来,坚持每天去听,注重培养自己的语感,不出三月,听力水平一定会有长足进步。
背单词是一个长久的过程,不要求每天去背单词,但是必须做到合理规划记忆单词。所以的记忆单词,一定要反复复习,合理规划好复习时间。
我们在学习语法的过程,要多总结记录,将语法对比记忆。除此之外,收集一些短语和固定搭配,加以运用,也是很有必要的。
在课堂上可以主动和老师用英语交流,和同学在课下试着用英语交流一些日常话题。可以帮助我们提高口语能力和英语听力成绩。
要多背诵一些作文模版和好的句子,坚持每天写一篇作文,将所学知识加以运用,对我们掌握这些知识,进步作文能力有很大帮助。
家长在挑选补习班时,要看上课氛围。
我们都知道传统的填鸭式上课方式已经对我们的70后,80后家长产生了很大的阴影了,目前我们国家的应试教育是没有办法改变的,但是很多家长并不想孩子学习英语的时候也这样枯燥无味,抹杀孩子对学习英语的兴趣。因此,家长们建议在选择培训机构的时候一定要考虑这方面,看老师的上课把控能力和课堂的整体氛围,一般有经验的**英语老师往往会有很强的课堂掌控能力,课堂节奏紧凑,上课知识点全面但又不会太快让孩子无法接受。芜湖戴氏教育高中英语辅导的老师有5年以上执教经验,经过戴氏教育层层筛选,合格后方可入教,并且入教后会有定期考试,合格者才可留下继续任教。
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先诊断后上课,找到学科症结是关键。
结合测评结果, 分数差距制定阶分数差距制定阶。
根据进步目标,学科弱项制定专属学习方案。
根据学员情况匹配筛选出更适合孩子的老师。
课前教案调整中查漏补缺课后陪读答疑。
阶段性学习反馈,老师定期和家长沟通学习状况。